у нас там новые подводные камни ввиде конфликта воспитательниц между собой. поэтому у нас сейчас всегда одна воспитательница. и в лучшем случае практикантка. соответственно, когда леня начинает плакать, его не особо так долго можно держать на руках. плюс еще та воспитательница, которая посердечнее - детей целует, обнимает и на руках держит - она именно в другой группе сейчас. а у нас такая очень энергичная, активная, несколько лесбийской наружности, в общем неплохая, но она как-то совсем не умеет körperkontakt. и schmuzen = тоже не особо. я думала сначала, что это я что-то недопонимаю - типо я ей говорю - берите его на руки побольше, он любитель - она говорит - он не хочет. я ему предлагаю, он не хочет. я прихожу его забирать, он стоит в углу один и плачет. ну типо все было хорошо, но вот сейчас заплакал, ну да. один раз я пришла 0- было тихо, да, потом он начал выть, причем у него это в истерику переходит, а она его на руки не берет. типо говорит, предлагала, а он не идет. ну блин. ты меня понимаешь? конечно, он не пойдет, если его спросить. его надо взять и держать на руках и гладить и успокаивать. потом я поговорила с другими родителями и выяснилось, что у всех такая проблема. что все дети очень любят гитти (это которая ушла), и теперь переживают, что ее нет. даже уже привыкшие начинают капризничать. причем все родители к петре тоже неплохо отностятся. но то родители.
ну и вот. после одного раза, когда он там особо долго плакал, не хотел утром туда идти. "петя? Мама?" спрашивает. "ни! ни!" но так вообще идет вроде с относительным удовольствием. только прямо в садике начинает вопить.
ну короче, еще одна западлянка. сейчас петра в отпуске на неделю - будем смотреть, как будет с гитти, если лучше, то будет надежда. будем плющить заведующую. мы уже тоже ходим на минуточку четыре недели.