:
Дети во время занятия в русской школе сидят на полу, ёрзают и елозят. Тая полулежит, ноги врозь. Девочка М. тоже хочет развалиться, тогда её мама показывает на Таю: вот так - некрасиво, ну-ка сядь ровно!
Я раскрыла рот, чтобы её удушить, но увидела, что Тайка не обратила внимание на эту реплику, и рот закрыла.
На детской площадке дети лазают по канатной башне. Одна девочка начала прыгать и раскачивать канаты, дети трепещут. Я раскрыла рот, чтобы попросить её подождать, пока дети поменьше слезут, но тут немецкая мама кричит своей дочке - подожди, пока девочка попрыгает, а потом можешь лезть дальше. Малыши все держатся, дальше не лезут, большая девочка прыгнула ещё разок, да и напрыгалась.
Я часто не знаю, как сказать. Поэтому Тае приходится быть очень наблюдательной. Я ещё только думаю, как бы сказать, а она уже берёт мои щёки в ладошки, разворачивает к себе и вопрошает: мама, ты довольна?
Я раскрыла рот, чтобы её удушить, но увидела, что Тайка не обратила внимание на эту реплику, и рот закрыла.
На детской площадке дети лазают по канатной башне. Одна девочка начала прыгать и раскачивать канаты, дети трепещут. Я раскрыла рот, чтобы попросить её подождать, пока дети поменьше слезут, но тут немецкая мама кричит своей дочке - подожди, пока девочка попрыгает, а потом можешь лезть дальше. Малыши все держатся, дальше не лезут, большая девочка прыгнула ещё разок, да и напрыгалась.
Я часто не знаю, как сказать. Поэтому Тае приходится быть очень наблюдательной. Я ещё только думаю, как бы сказать, а она уже берёт мои щёки в ладошки, разворачивает к себе и вопрошает: мама, ты довольна?