О подростковых заскоках. @ 06:04 am
Собсно на тему навело сообщение, что подросток пристрелил папашу, который с него требовал четвёрки за четверть.
Наблюдая уже пару лет 12-13леток со стороны я вижу, что у них в мозгах иногда идёт "заскок"( нашёл слово наконец).
В этот момент лучше отойти от темы, вызвавшей неадекватное поведение и поговорить об этом назавтра, в том числе с вопросом "что это было?".
Хуже ежели "заскок" попал на психологически стрёмную для него тему, на ту, от которой он бежал в мыслях.
Это может быть что угодно - от латентного самоотрицаемого гомосексуализма до просто недооценки вами в его глазах.
Тут может быть срыв. И даже этот срыв можно перевести в другую тему при плотной работе и заодно убрать больную "тему".
Но, извините, родители обязаны знать тараканы в мозгах детей, это не чужой дядя, который может походя наступить на мозоль...
Хотите исправлять заскоки - думайте как,хотя к 25 годам и так пройдёт почти у всех...
но точно не давлением в момент срыва.
К сожалению заскок встречается у всех подростков. Я бы сравнил это с колеёй в мозгах, оставленной в момент, когда поверхность была мягкой. И вот один строит из себя сексопила, второй мачо, третий типо крутой, а четвертый просто боится общества не менее чем первые три.
----------------
Очем этот пост? (да ни о чём)
---------------
Мысль пришла (после наконец-то составления отчёта в опеку, работа для маразматиков)
Мысль о том, что мозги нужно у детей делать гибкими, раскачивать из по максимуму.
Тогда снимутся все заскоки - суть комплексы.
Как? В TED какой-то тип предлагал делать так:
Вот готовишься к уроку современной истории - Арабы послали ракету на Израиль. ну типа всё ясно, выучил - и тут -бац - включается аль-джазира и с не меньшим пафосом говорит о происках израильской военщины на исконно арабских землях - и ты должен уже защищать в докладе арабов. И ты понимаешь, что всё не так просто в мире. И что неправы оба. И что "чума на оба ваших дома" была бы справедливым решением вечной проблемы.
И по каждой аксиоме давать противоположную точку зрения.
Помогать хорошо - помогать плохо, богатство хорошо - богатство обременительно. Да всё что угодно.
Незыблем лишь закон сохранения энергии и категорический императив. Просто потому что никто не доказал обратного.
Чтобы роль мнения ближнего окружения свести до нуля.
Я понимаю, это же то самое, как "ничто не истина, всё дозволено". А это типа опасно для подростков.
А заскок не опасен? Те страдания, которые несчастные закомплексованные подростки переносят - сколько они нанесли вреда им, их родителям, их детям, окружающим?
Проблема в том, что на самом деле ничто не истина.
А вторая проблема, что снятие комплекса-колеи путём раскачивания мозгов у подростка не сильно эффективно - он услышит только то, что захочет. А вот мозги детей можно бы делать гибкими, полностью свободными от иллюзий и комплексов.
Ой, чёт сложно выразился. Собственно вопрос - есть ли методика воспитания человека без тараканов, блоков и заскоков в голове? Ну кроме изучения Кришнамурти, который абсолютно неперевариваем до 30. И кто этот инноватор?
Наблюдая уже пару лет 12-13леток со стороны я вижу, что у них в мозгах иногда идёт "заскок"( нашёл слово наконец).
В этот момент лучше отойти от темы, вызвавшей неадекватное поведение и поговорить об этом назавтра, в том числе с вопросом "что это было?".
Хуже ежели "заскок" попал на психологически стрёмную для него тему, на ту, от которой он бежал в мыслях.
Это может быть что угодно - от латентного самоотрицаемого гомосексуализма до просто недооценки вами в его глазах.
Тут может быть срыв. И даже этот срыв можно перевести в другую тему при плотной работе и заодно убрать больную "тему".
Но, извините, родители обязаны знать тараканы в мозгах детей, это не чужой дядя, который может походя наступить на мозоль...
Хотите исправлять заскоки - думайте как,хотя к 25 годам и так пройдёт почти у всех...
но точно не давлением в момент срыва.
К сожалению заскок встречается у всех подростков. Я бы сравнил это с колеёй в мозгах, оставленной в момент, когда поверхность была мягкой. И вот один строит из себя сексопила, второй мачо, третий типо крутой, а четвертый просто боится общества не менее чем первые три.
----------------
Очем этот пост? (да ни о чём)
---------------
Мысль пришла (после наконец-то составления отчёта в опеку, работа для маразматиков)
Мысль о том, что мозги нужно у детей делать гибкими, раскачивать из по максимуму.
Тогда снимутся все заскоки - суть комплексы.
Как? В TED какой-то тип предлагал делать так:
Вот готовишься к уроку современной истории - Арабы послали ракету на Израиль. ну типа всё ясно, выучил - и тут -бац - включается аль-джазира и с не меньшим пафосом говорит о происках израильской военщины на исконно арабских землях - и ты должен уже защищать в докладе арабов. И ты понимаешь, что всё не так просто в мире. И что неправы оба. И что "чума на оба ваших дома" была бы справедливым решением вечной проблемы.
И по каждой аксиоме давать противоположную точку зрения.
Помогать хорошо - помогать плохо, богатство хорошо - богатство обременительно. Да всё что угодно.
Незыблем лишь закон сохранения энергии и категорический императив. Просто потому что никто не доказал обратного.
Чтобы роль мнения ближнего окружения свести до нуля.
Я понимаю, это же то самое, как "ничто не истина, всё дозволено". А это типа опасно для подростков.
А заскок не опасен? Те страдания, которые несчастные закомплексованные подростки переносят - сколько они нанесли вреда им, их родителям, их детям, окружающим?
Проблема в том, что на самом деле ничто не истина.
А вторая проблема, что снятие комплекса-колеи путём раскачивания мозгов у подростка не сильно эффективно - он услышит только то, что захочет. А вот мозги детей можно бы делать гибкими, полностью свободными от иллюзий и комплексов.
Ой, чёт сложно выразился. Собственно вопрос - есть ли методика воспитания человека без тараканов, блоков и заскоков в голове? Ну кроме изучения Кришнамурти, который абсолютно неперевариваем до 30. И кто этот инноватор?
| | Add to Memories | Tell A Friend