"По условиям эксперимента участник соглашался провести восемь часов (непрерывно) в одиночестве, сам с собой, не пользуясь никакими средствами коммуникации (телефоном, интернетом), не включая компьютер или другие гаджеты, а также радио и телевизор. Все остальные человеческие занятия — игра, чтение, письмо, ремесло, рисование, лепка, пение, музицирование, прогулки и т. д. — были разрешены...
Вся эта затея казалась мне совершенно безопасной. Признаю: я ошиблась".

К. Мурашова "Кого боятся подростки"
далее читать  здесь
--------------
Ну чё, "печально я гляжу на ваше поколенье, его грядущее иль пусто иль темно"....

А если серьёзно - чушь какая-то.
Есть куда более проблемные вещи
Распределение школьников (по возрасту и полу) в соответствии
с количеством имеющихся у них вредных привычек (курение-алкоголь-наркотики), % Новосибирск 1999

Количество вредных привычек	Классы
	5-7	8-9	10-11	Мальчики
Ни одной	57,1	38,1	24,4	44,6
Одна	29,4	35,2	24,4	30,7
Две	10,9	26,7	31,7	20,6
Три	2,5	0,0	19,5	4,1
	5-7	8-9	10-11	Девочки
Ни одной	66,9	40,8	22,8	48,9
Одна	29,5	38,4	49,1	36,4
Две	3,6	18,4	21,1	12,5
Три	0,0	2,4	7,0	2,2

http://www.websib.ru/noos/sociology/leisure/3.html

Структура распределения свободного времени среди молодых ульяновцев мужского и женского пола (суммарные показатели) 2005

http://xreferat.ru/70/951-2-social-naya-profilaktika-alkogolizma-v-podrostkovoiy-srede.html

----------------------
А уж может подросток 8 часов себя занять или нет - не столь важно. Важно ЧЕМ.