(no subject) @ 11:34 pm
Тифарет, как обычно, разжигает ненависть к социальной группе учителя

http://tiphareth-ljr.livejournal.com/10 71055.html (там мат)
но гораздо занимательнее увидеть процент клинических идиотов по приводимым ссылкам.
Я вообще-то полагал, что их процентов 20 от населения.
Но оказывается их половина и более.
Удивительное российское школьное образование в остатках выбитого правилами разума....
Литры нельзя множить на людей, но людей на литры можно.
---------
Кстати да, судя по наблюдаемым старшеклассникам процент людей не умеющих думать даже более половины.
Собственно он таким и был, просто стараюсь не пересекаться с одноклассниками....
Скоро сюда приедут китайцы и индусы инженерами, ибо нация "россияне" давным давно деградировала начисто.
--------
Upd

http://tiphareth-ljr.livejournal.com/10
но гораздо занимательнее увидеть процент клинических идиотов по приводимым ссылкам.
Я вообще-то полагал, что их процентов 20 от населения.
Но оказывается их половина и более.
Удивительное российское школьное образование в остатках выбитого правилами разума....
Литры нельзя множить на людей, но людей на литры можно.
---------
Кстати да, судя по наблюдаемым старшеклассникам процент людей не умеющих думать даже более половины.
Собственно он таким и был, просто стараюсь не пересекаться с одноклассниками....
Скоро сюда приедут китайцы и индусы инженерами, ибо нация "россияне" давным давно деградировала начисто.
--------
Upd
Подобная перестановка именуется "логической ошибкой" и оценка снижается на балл!!! Потому что переместительное свойство умножения, оказывается, работает только для примеров, а в задачах оно не работает!!! Это закон математики, а не что-нибудь!
А на мои попытки объяснить, что закон - он потому и закон, что везде работает, что в примере, что в задаче, мне было сказано: Вы меня будете учить? Может, Ваc к нашим математикам отвести, чтоб они вам объяснили?
| | Add to Memories | Tell A Friend