Для нас категорически неприемлем никакой другой способ смены власти в стране кроме выборов. Мы никогда не поддержим никаких бунтов, переворотов и революций, потому что знаем, что они приведут ровно к той же ситуации, в которой мы находимся сейчас или станет еще хуже. Имена может и поменяются – суть останется. Мы же намерены изменить систему и сделать это можно только через выборы.
http://gr-yavlinsky.livejournal.com/795.html
-----------------
Где этот самовлюблённый маньяк видит выборы-то?
Что он намерен менять?
Это какой дебил в 2007 году вещал
"Сегодня процедура выборов лишена политического содержания. Это административное рутинное дело. Кто нужен властной группировке — президенту, его администрации, назначенному губернатору, тот и будет в Думе или в региональном Заксобрании. Выборы в авторитарной системе, если их цель исключительно проникновение во власть — это не более чем создание клиентелы."

Болезнь Альцгеймера, 2 стадия налицо.  

В сельской школе (у Хопра где-то) остался один ученик (26 минут док фильм, занудненький)
http://www.filmdoc.ru/film_view.php?full=&sort=3&film_id=57

С 2011 уч года ту школу закрыли однозначно...
А ребёнка небось в интернат?

Я в подобной школе (в классах было по 3-5 человек, один учитель вёл 2 класса одновременно на одном уроке) один квартал проучился. Офигенно нравилось - домашностью, человечностью...

Советская психиатрия считала повышенную самооценку ребёнка (относительно средней в коллективе) признаком идиотизма и дебильности.

Интересно по каким учебникам сейчас учат педагогов? Неужто и зарубежные авторитеты в цене стали?
Или всё те же Выготский и вариации?

- Паап, а карнавал это как Хэлоуин?
- Ну да, типа того...

-----------
Ребёнок смотрит "дениксины рассказы" в 3 вариантах (1970-1992).
Ну чё, скажу я вам, сильно приукрашено в фильмах.
Не видел я тогда ни карнавалов, ни пиротехники, ни просто развлекающих детей аниматоров.

То есть может в ПК имени Отдыха и было что, но туда ж ехать нужно из спального района два часа...

Прозанимались над частями слова (и даже закрыли тему на 100% по мнению тестировщика программы) приставка-корень-суффикс-окончание.
Ребёнок периодически встаёт в ступор, если я начинаю давить. Ступор означает остановку мыслительной деятельности начисто. Тогда я заканчиваю раздражённое долбление (как определить суффикс - найти корень, изменить слово в другон число - что изменилось то окончание, оставшееся суффикс, перед корнем приставка) и делаю перерыв.
Шучу "какой же ты бестолклвый, что из тебя вырастет" согласно рекламе.
После отдыха он выполняет задания сам - ошибок нет.
Нагрузка на меня пока 75% из 4 часов занятий. Нужно довести до 25%.
Прошли умножение-деление в столбик.
Осталось доучить таблицу умножения. Но это в машине хопршо делать в пути.
------
Английский с трудом и нежеланием.
------
Чтение выразительное нужно. Где сайты с короткими рассказами есть?
------
Окр мир пока на пальцах идёт. Нужно купить тесты.

"СЛАВА БОГУ ЗА ВСЕ. ОДНАКО ТРУДНО НАМ ЖИТЬ. СОБСТВЕННО, ПО-ХРИСТИАНСКИ "ЖИТЬ" НЕВОЗМОЖНО. ПО-ХРИСТИАНСКИ МОЖНО ТОЛЬКО "УМИРАТЬ" ТЫСЯЧЬЮ СМЕРТЕЙ НА ВСЯКИЙ ДЕНЬ" (Схиархимандрит Софроний Сахаров, "Духовные беседы")
-------
А про буддизм говорят, что типо Гаутама Будда сказал "вся жизнь есть страдание". (Не говорил он такого)
-------
Я думаю, что контекст в цетатках перевран, однако же "жить по христиански невозможно, по христиански можео только умирать" уже становится популярным мемом.
------
Я даже и не понимаю кому жить-то проще: тому христианину, кто страстно страдает от жизни или тому буддисту, который избавился от аффектов страдания путём глобального пофигизма, понятно, ага...