| Удивительное рядом |
[Dec. 6th, 2010|09:41 am] |
Вчера узнал что (дети не знают григорианский календарь)...
не могут изпользовать руки для вспоминания длительностей месяцев,
искренне считают высокосным каждый пятый год.
я спрашиваю: вас чо в школе не учили?!!!!
отвечают: не учили.
я спрашиваю: может вас и время по стрелочным часам определять не учили?!
отвечают: не учили. (смеются.)
это блять ОДИННАДЦАТЫЙ КЛАСС!
я некоторое время думал что они меня подъебали...
Но позавчера я узнал что (в ихнем техникуме главным критерием оценки решения задачи по физике принята _СКОРОСТЬ_ решения).
Выяснилось это так:
Заметил что (дети сильно спешат). "Сильно" это так мягко сказано, они спешат до судорог и полной нечитаемости записей. (Я заебался их останавливать. "Прекрати умножать! Подумай зачем тебе это умножение!" Угрожал отнимать авторучки и выдавать только после внятного разсказа о плане решения.)
Один мальчик не может выразить х из а/х=б/в -- пишет слева х справа случайную комбинацию из "*" "/" "а" "б" "в". При указании на ошибку зачёркивает и случайно переставляет "а" "б" "в".
-- Что ты делаешь?
-- Выражаю х.
-- При помощи каких операций над уравнением ты его выражаешь?
-- Ну так чтобы х был слева.
Ну я конечно объяснил как его надо выражать и велел КАЖДЫЙ ШАГ записывать -- не насиловать память.
И вот тут самое интересное:
-- НО НАМ ЗАПРЕЩАЮТ ЗАПИСЫВАТЬ!!!
-- Как запрещают?!
-- Требуют чтобы мы ВЫРАЖАЛИ СРАЗУ. И решали БЫСТРО.
Вот они и выражают СРАЗУ.
не успею Вопрос задачи произнести, а они уже строчат! скорей! скорей! и чтоб ответ был СРАЗУ.
Цель росиянского гособразовения не дать детям научить ся думать
разпечатайте это утверждение и выучите наизусть.
СЛАВА ПУТИНУ! СЛАВА ФУРСЕНКЕ! СЛАВА РОССИИ! |
|
|