Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет ivanov_petrov ([info]ivanov_petrov)
@ 2004-09-24 08:07:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Как работает образовательная машина
На днях текст по истории развития и устройству университета был опубликован на Глобалрусе (http://www.globalrus.ru/opinions/138249/).

Основные тезисы: копирование российского университета в 18 веке с самого лучшего на то время германского образца. Основные принципы устройства германского университета: автономии (университет - организация сферы культуры, а не государственно-правовой, отсюда особая организация - приглашения вместо назначений); превалирование общего образования над специальным при том, однако, условии, что естественные науки входили в основу общего образования; «исследовательский императив» - большее внимание к научной работе профессора, чем к его чисто преподавательским заслугам. Далее - конкурентное соотношение приват-доцента и ординароного профессора; соотношение между специализированными академическими институтами и университетом.