Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет fattoad ([info]fattoad)
@ 2008-01-28 08:56:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
раздельное обучение
 Оказывается, в Москве существует школа с классами раздельного обучения. Якобы мальчиков и девочек учить нужно по-разному. А все школьные учебники ориентированы на мужское восприятие. Вот, например, учебники истории: там сплошные мужики, в русской истории упоминаются лишь Елизавета и Екатерина, а девочкам нужны женские идеалы. Поэтому школа пользуется своим правом корректировать программу на 20% и в классах для девочек дает историю по-другому (интересно, как?).
Среди прочих заморочек в этой школе обязательна форма, а учительницам настоятельно рекоментдуют не ходить в брюках, чтобы прививать детям правильный "образ фемининности".
Программа действует уже 10 лет, и директор школы видит положительные результаты: большинство выпускников раздельных классов, создав семью, не разводятся. Кроме того, меньше случаев, когда человек, поступив в вуз, меняет его на другой. Все это благодаря более адекватной самооценке, которая вырабатывается при раздельном обучении.

Конечно, это личные тараканы директрисы, но решение отдать несчастных детей в такие классы принимают родители. Почему они это делают, мне не понятно. Даже если им не приходится работать в женском коллективе, они что, себя не помнят?
Не могу говорить за мальчиков, хотя выпускники, например, 2 школы и друзья из физтеха всегда жаловались, что без девочек очень страдают. Для девочек же от присутствия мальчиков сплошная польза. Мальчики не только сильно разнообразят жизнь своей повышенной предприимчивостью: их присутствие создает - как бы это сказать - эротический стимул к учебе. Решить сложную задачу на глазах соседа по парте, в которого влюблена, гораздо интереснее, чем просто решить эту задачу. Такой вот двигатель прогресса.


(Добавить комментарий)


[info]hollandrat@lj
2008-01-28 05:46 (ссылка)
А это только на девочек так действует? У меня, сколько себя помню, никогда не возникало желания что-то там решить или вообще лучше учиться, чтобы понравиться какой-нибудь девочке.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]fattoad@lj
2008-01-28 06:16 (ссылка)
Откуда мне знать про мальчиков: у меня и ребенок-то - дочь. Но, если судить по взрослым мужчинам, кажется, они гораздо больше увлекаются самим делом, чем окружающей тусовкой. Среди женщин увлеченность тоже встречается, но тогда такие женщины или не очень адекватны, или зануды, имхо. А мужчинам это, наоборот, идет.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]hollandrat@lj
2008-01-28 06:25 (ссылка)
Главное, для того, чтобы понравиться, есть масса более верных (и более простых!) способов, чем решение сложной задачи ;)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]fattoad@lj
2008-01-28 06:30 (ссылка)
Все-таки, по моим ощущениям, совместное обучение - это совмещение полезного с приятным.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]hollandrat@lj
2008-01-28 06:35 (ссылка)
Вне всяких сомнений. Другой вопрос, что, может быть, полезное могло бы быть более полезным, если не отвлекаться от него на приятное. По-любому, для дела лучше, если на уроке пишешь что-нибудь по теме урока, а не записки симпатичной девочке на передней парте.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]fattoad@lj
2008-01-28 07:46 (ссылка)
Это чисто мужской взгляд) Моя дочь, которая слышала ту же передачу по радио, пришла в ужас и сказала, что без мальчиков в школе просто нечего делать.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]hollandrat@lj
2008-01-28 08:25 (ссылка)
Вообще-то, школа прридумана для того, чтобы в ней учиться, а это легко можно делать и без мальчиков :)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]nornore@lj
2008-01-28 15:55 (ссылка)
Это вы ошибаетесь. Она в гораздо большей степени придумана для социализации.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]hollandrat@lj
2008-01-29 04:38 (ссылка)
Придумана-то она как раз для обучения, а потом уже перепрофилировалась на социализацию. Поэтому выходят из неё чрезвычайно социализированные неучи.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]poor_old_eeyore@lj
2008-01-28 08:18 (ссылка)
Кхм, извините за вмешательство - но я наверное из последних мастодонтов, которые помнят женские школы...
И как же это было приятно!
В старшие классы, конечно, надо идти не по гендерному признаку, а по интересам и по способностям - а в начальных и особенно средних, имхо, раздельно было бы полезнее, хотя бы из-за физкультуры (вам было очень приятно слушать комментарии в свой адрес?) и труда (вышивающие бабочек мальчики конечно были счастливы) - но не такой маразм как у этой тетки, разумеется.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]fattoad@lj
2008-01-28 08:27 (ссылка)
У Машки в школе труда нет в принципе, они только головой... А комментарии - это ж любя, так что, можно сказать, приятно. Вот нашей группе повезло - на филфаке, а столько мальчиков! Я б с тоски умерла, если бы у нас был обычный для филфака гендерный состав. Правда, если бы вдруг не умерла, то училась бы нормально ))

(Ответить) (Уровень выше)