| |||
|
|
Прохоровское танковое побоище - 8. Агитация и пропаганда + + + Вернёмся к статье русофобской – такова уж её репутация – газеты “Die Welt” и процитируем те самые строки, ради которых статья и была написана.
Предложение снести памятник, очевидно, запредельно хамское. И поэтому в немецкой газете первоначальные слова «Eigentlich müsste dieses Denkmal sofort abgerissen werden» (этот памятник должен был быть снесен немедленно) были заменены на сравнительно политкорректную формулировку «Für ein Siegesdenkmal gibt es jedoch keinerlei Anlass» (для памятника победы нет причин). Звонница на Прохоровском поле далека от какого-либо триумфального победобесия. Немецкий журналист сам отмечает, что монумент следует христианским традициями. Христианский памятник скорби по павшим. По всем павшим, и немцам тоже. Требование автора статьи, главного редактора Группы Die Welt Свена Келлерхоффа (Sven Felix Kellerhoff), уничтожить памятник — это бесспорная провокация. В чем смысл и цель провокации? Советским людям ответ кажется очевидным. Враги хотят фальсифицировать историю второй мировой войны. Намереваются принизить роль СССР в победе над фашизмом. И если у них это получится, тогда НАТО вероломно расширится на освобождённые советскими освободителями восточноевропейские страны. И даже может быть, что СССР совсем распадётся! Ой, так это ж всё уже произошло… Да, но ведь могло быть ещё хуже!! Поэтому мы должны неустанно давать отпор историческим реваншистам! Чтобы не отдать нашу Победу!!.. Хотя… мы ведь уже давно сдали все плоды той советской Победы. И даже сверх того. А тогда о чём несмолкаемые годами истошные вопли и прочий шум?! Если я сразу назову ответ, то многие скажут, что конспирология. А ежели разъяснить дело издалека и подробно, то – технология. Между прочим, в этом и заключается разница (не единственная) между доброкачественной и злокачественной конспирологиями. Ежели у конспирологии отсутствует потенциал превратиться в технологию, такая конспирология злокачественная, ну её. + + + Социал-демократы различали агитацию и пропаганду.
А вообще-то Плеханов лишь повторил немецкий афоризм, что пропаганда — это много идей для немногих, агитация – одна идея для массы. Разумеется, пропаганда существовала давно и везде, однако в современном виде была развита и доказала свою эффективность в Германии. Современная пропаганда возникла в 19 веке со всеобщим школьным образованием.
Расхожий миф, будто Бисмарк после победы над Францией сказал, что войну выиграл прусский школьный учитель.
Мало кто даёт себе труд задуматься, чего немцы хотели сказать. Любое образование, даже начальное солдату середины 19 века без надобности. Скажу больше, до начала 20 века умение читать и писать большинству европейских (!) трудящихся для работы и в быту не требовалось. И хотя гордо утверждается, что в Пруссии всеобщее школьное образование введено в 1717 году, но по большей части введено оно было фиктивно.
Кстати сказать, всеобщее образование прусских дворян насаждалось во времена Петра Великого и приблизительно теми же русскими методами. Неграмотных дворян не принимали на государственную службу. И надо признать, что прусское дворянство с присущей немцам методичностью стало считать своим долгом получить качественное образование. Однако на ширнармассы, вопреки имеющемуся в Германии законодательству, обязательное образование не распространялось. По извинительной причине, большинству немецких трудящихся образование ни в каком виде было не нужно. Им и читать в общем-то было нечего. Положение со школьным образование в Пруссии радикально изменилось после наполеоновских войн в начале 19 века. Начались реформы системы образования, которые объяснялись желанием воспитать самостоятельную личность, творца своего мира, автономную, свободную, с полными правами и всё такое прочее. Однако на деле прусское государство намеревалось произвести немца. Единого немца для Пруссии и затем единой Германии. За полвека пруссаки создали мощный корпус служащих государству народных учителей (на подробностях останавливаться не будем), этот учительский корпус культурно, идеологически и политически унифицировал Пруссию, а затем подготовил объединение Германии. Русским трудно понять, насколько сильно немцы различались и культурно, и своими немецкими языками, наверное, можно сказать, что различались даже этнически. Победа над многонациональной австро-венгерской армией и явилась символом преимущества прусской пропаганды. Символом, потому что с военной точки зрения победа не была столь уж выдающейся. Но имела важные политические последствия. А почему одолела система прусской пропаганды, увидим далее. Вслед за немцами европейские национальные (!) государства начали вводить систему всеобщего школьного образования, чтобы создать себе этнически унифицированных граждан. Разумеется, промышленная революция уже начинала требовать множество инженеров, а также иной технически образованной рабочей силы. Но тогда это была второстепенная задача по сравнению с общенациональной пропагандой в школе. Русские слабо сознают эту европейскую проблему, поскольку исторически диалектность в русском языке выражена слабо. А вот французское население массово заговорило на том самом французском языке лишь к концу 19 века благодаря системе всеобщего государственного школьного образования. Современный итальянский язык удалось сделать общеупотребительным в Италии лишь при Муссолини также благодаря всеобщему школьному образованию.
Всеобщее образование (начальное) было введено государствами для целей всеобщей пропаганды. Потому что грамотного трудящегося несравнимо эффективнее пропагандировать и агитировать, чем неграмотного. После начальной школы он сам выучивается грузить себя агитацией и пропагандой. Ну и конечно же, агитацией и пропагандой среди грамотеющих ширнармасс занялась социал-демократия. Естественно, наиболее продвинутой оказалась германская социал-демократия. Следует учитывать, что школьное образование не обязательно приводит к тем формальным целям, которые перед собой ставит. Тем не менее, именно школа, начальная и средняя, формирует культурно-социальный фундамент, с которым масса людей живёт всю оставшуюся жизнь.
Мечты старика Крупского не сбылись, советская школа не сумела воспитать массы коммунистов. Но советских людей она формировала успешно. И довольно скоро выяснилось, что запропагандированных в школе людей практически невозможно перепропагандировать в зрелом возрасте. Поэтому уже давно государства не пытаются заниматься лобовой кинопропагандой, особенно на чужом поле. Если вы спросите советских патриотов, что именно антисоветского внушала буржуазная пропаганда, они ничего не смогут припомнить. Пересказы политруков и замполитов, разоблачающих ложь классовых врагов, это сколько угодно. А сами-то лично чего антисоветского слышали, допустим, от «Голоса Америки»? Ничего не слышали. Не потому что не слушали, а потому что ничего явно противосоветского «вражьи голоса» не вещали. Несоветского это сколько угодно, антисоветского избегали. В чём собственно обвиняют пресловутых «русских троллей», цинично вмешавшихся в американские президентстве выборы 2016 года и поспособствовавших избранию Трампа. Отнюдь не в антиамериканской агитации как таковой. Коварные тролли вносили раскол в американское общество, разжигали и усугубляли внутриамериканские политические противоречия и всё такое прочее. То есть играли на поле существующей в США официальной идеологии и господствующей пропаганды. То, что обычно именуют пропагандой на деле является агитацией. Собственно пропаганда каких-то новых идей, рационального убеждения и переубеждения также существует. Но следует понимать, что это пропаганда от силы для 5% общества, в СМИ практически не встречается. + + + Вернёмся к нашим баранам и спросим себя, какая идеология у путинского режима? Правильный ответ – никакая. Как определяют существующий в РФ режим американцы, мафиозная/криминальная власть без политической философии. И если в СССР насаждалась тотальная идеологическая система, то у ныне правящих путинцев никакой идеологии нет совсем. Чекистская хунта им. Путина в общем-то даже аполитична. Однако для надобностей политико-идеологического влияния государства на население в СССРФ был сохранён культ Великой Отечественной Войны. По сути это глумление, конечно. Те, кто предал СССР и его Победу, с растущим размахом празднуют Победу над фашизмом. Это при том, что по их собственным словам, в Кыйеве у власти фашисты. Чего ж тут праздновать-то?! Не удивительно, что праздничное народное шествие «Бессметный полк» превратилось в траурный Парад Мёртвых, ритуал поминания предков. Кстати, это пример того, что государственная пропаганда не обязательно приводит к заданному результату. Таким образом, куцая идеология путинского режима — это культ советской Победы. Правящие путинцы – жрецы культа Победы, охраняющие его от осквернения. И всё население должно сплотиться вокруг жрецов Победы. Потому что нехорошие силы Запада мечтают отнять у нас наш священную Победу!.. Ну, об этом мы уже говорили. А что, Запад и правда намеревается принизить роль СССР во второй мировой войне?! ГДЕ и КАК, позвольте узнать? Представьте себе мощь западной пропагандистской машины и попробуйте вспомнить хотя бы одну кампанию по разоблачению советских военных фальшивок. Вы прежде слышали, что величайшая танковая битва под Прохоровской это голимый фейк? Нет, а почему?
Никто точно не знает, сколько советских танков тогда было брошено в контрнаступление и сколько потеряно. Советскую историю этот вопрос не интересует. По имеющимся данным на западной границе СССР имел от 10 до 15 тысяч танков. Большинство из которых было брошено экипажами из-за поломок. Знают об этом лишь специалисты и кто интересуется темой. А чего же молчит могучая западная пропаганда?!
Именно так, любые агитки рассчитаны на массовую реакцию. Какую реакцию советских слушателей рассчитывали вызвать специалисты “Die Welt”? Очевидно, возмущение гнусной клеветой на Нашу Победу и солидность с путинским режимом. Когда европейские журналисты развязано берут интервью у Путина, вызывающе грубят тирану, какой реакции они добиваются? Сочувствия Путину, разумеется. Ибо для агитации имеет значение не содержание послания, но ожидаемая (программируемая) реакция слушателей. + + +
Вермахт был опасным противником, не только Красной армии наносил тяжелые поражения.
…
Советские объявили своё тяжелое поражение под Прохоровкой своей величайшей победой. Американцы не стали скрывать своё поражение, а изучили его. Понимаете, почему США сверхдержава, а СССР позорно саморазвалился. СССР зиждился на тотальной лжи. Советский человек считал и считает своим долгом лгать себе, Богу и людям. Причём советская ложь далеко не всегда имела рациональные мотивы. Часто носила ритуальный характер. Отец их лжи Ленин был человекоубийца от рождения, и когда коммунист лжёт, то говорит своё. Американцы поклоняются фактам и культивируют правдивость. Что не тождественно честности. Вот у меня нет определённого мнения, высаживались ли американцы на Луне. Есть доводы и за, и против. Но только люди, для которых факты священны и которым важно знать истинную правду, смогли бы на глазах у всего мира фальсифицировать высадку на Луне. Между прочим, у советских нет ни одного объективного доказательства полёта Гагарина. Все опубликованные фотографии и видеозаписи позднее были признаны сфабрикованными. Следует благодарить американцев, поверили на слово. Почему-то. |
||||||||||||||