Класс, поздравляю:)

(Reply to this) (Thread)

Спасибо! Да, это приятное достижение. И как-то оно все само собой получилось; постепенно мелкоАнна выучила буквы (уже давно, уже года два как она знает буквы), потом долго не могла понять, что слова складываются из букв последовательно, а тут вдруг раз -- и поняла! И после того, как она с трудом прочитала первые пару слов, прогресс пошел очень быстро; буквально за пару недель она стала вполне бойко читать несложные слова. Долго сидеть и учить ее не пришлось, оказалось достаточно показать ей пару раз, как это делается, и она поняла. Меня удивляет эта скорость. :-))

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Круто! Поздравляю! :)))

Хотя тут ещё нужен будет качественный скачок к чтению и пониманию текста, ну смысла предложения, а не отдельного слова. У нас Маруся довольно быстро научившись читать слоги и слова, очень долго не переходила к беглому чтению текста. С полгода примерно у нас существовала ежевечерняя процедура, когда мы хотели от девочки чтения хотя бы странички текста. Правда, текст выбрали чересчур сложный - Винни Пуха. Потом разобрались, сменили.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Почему Винни-Пух слишком сложный? И на что сменили? :)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Ну, проза, не самые простые фразы, довольно абстрактные смысловые конструкции, наличие не самого простого, зато длинного сюжета. Для начала ребятенку нужно проще. Ну не зря же всякие буквари придумали.

Сменили на что-то стихотворное (уже не помню точно, что это было), притом малых форм, что легко охватывается детским воспритием --- прочел, быстро понял прочитанное. Потом проза, но сказки всякие.

А Винни-Пуха, Мумми-троллей мы сами ей читали вслух. :) Так было гораздо больше удовольствия всем.

(Reply to this) (Parent)

Да уж, Винни Пух сложноват, наверное, хорошо начинать с таких тонких книжек с картинкой на весь разворот и двумя строчками текста:)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

А мне кажется немного иначе. :)

Тонкие книжки с двумя строка текста дети выучивают наизусть с первого прочтения. Книжка должна быть незнакомой, лучше нестихотворной, малой формы (рассказы, короткие сказки), с достаточно несложным сюжетом.

Понятное дело, речь о нарабатывании навыков беглого чтения тех, кто уже научился читать слоги-слова.

(Reply to this) (Parent)

Когда моему Андрюхе было года три, мы ему купили игру - там была такая дощечка с прорезями, и набор пластмассовых букв. Буквы вставлялись в прорези. Поскольку мама была всегда человеком очень занятым - зайке приходилось развлекаться самому. Ну вот он и ставил буквы в прорези. Поначалу как попало: мама, прочитай. Читаю, чего получилось. Так на то, чтобы сообразить, каким образом что соединяется в слоги, ушло недели две. Потом ему просто сунули букварь, и он стал уже выкладывать то, что там написано. Четырех лет еще не было - читал уже бойко. В садике воспитатель вечно детей посадит на стульчики, Андрюхе книгу в руки - он и читает.
Вот что значит иметь родителей-пофигистов. Правда, в первом классе потом валял дурака целый год.

(Reply to this) (Thread)

Так рано начал читать!?! А вообще у него гуманитарный склад, сколько ему сейчас, во что играть любил (технари играют в конструкторы и помогают папам/дедушкам гвозди забивать, пилить, потом с платами электронными играют и т.д., а вот во что играют гуманитарные мальчики-не знаю)?

(Reply to this) (Parent) (Thread)

А конструкторы он тоже любил. Но в основном предпочитал играть на фоно. Правда, просил скрипочку, но денег у нас в тот момент не было совсем, поэтому пришлось учить играть на том, что есть. Сейчас вот - на гитаре. Зараза такая. Целыми днями бренчит - и ведь КАК бренчит-то! А ведь гитару взял меньше года назад. Чейчас этому типу пятнадцать лет.
Есть свои минусы. Учеба ему пофиг совсем, кроме истории. Люитератур читает почти исключительно фантастику.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Ну это такой возраст трудный, так что чтение фантастики - это легкое взросление.

(Reply to this) (Parent)

Мне кажется, что в вопросе скорости развития, возраста приобретения базовых навыков и всего такого дети движутся каждый в своем темпе, и это не слишком сильно зависит от усилий родителей. Во всяком случае, люди, у которых несколько детей, часто говорят, что дети вели себя по-разному и развивались с разной скоростью. У вас, значит, достаточно беспроблемный и сообразительный ребенок; моя мелкодочка тоже довольно легкий в обучении ребенок. Но бывают и другие дети, которым все дается с бОльшим трудом и в более поздние сроки, несмотря на усилия родителей...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Ну, с нашей с Мишкой стороны точно никаких усилий не было! :))))

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Вам и вашему ребенку повезло, что все так получилось! :-))

(Reply to this) (Parent) (Thread)

А я на самом деле не знаю. Просто мы постоянно чем-то этаким заняты - кстати, когда он мелкий был, я все время то статьи писала, то песни. то игрушки делала, то вышивала. Он просто рядышком пристраивался и своими делами занимался. Кстати игры у него иной раз были очень интересные. Мы тогда жили втроем в восьмиметровой комнате, ему не развернуться - ну, он игрушек наберет и такие истории про них сочинял, что мне даже самой интересно было. Он вообще-то и говорить очень рано начал.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Это понятно. Моя мелкодевочка так же себя ведет. И такие истории сочиняет, и песни поет собственного сочинения -- просто красота! :-)
Я просто хочу сказать о том, что мне кажется, что такие "легкие" в воспитании дети -- не заслуга родителей, а скорее "так получилось" от природы. Поскольку бывают и иные примеры.

(Reply to this) (Parent)

Ну, то что написание слов не всегда совпадает с произношением, это и к 11 классу не все понимают:)
А вообще поздравляю!!!!!!!!! Мне кажется, это такой большой шаг.
Правда, как показывает опыт, умение читать никак не связано с любовью к чтению, но это явно не по МелкоАнну:) Думаю, у неё всё будет нормально.

(Reply to this) (Thread)

Не знаю, пока непонятно, будет ли она любить читать или нет. Ей нравится, когда взрослые для нее читают; но и это не показатель, думаю.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Я обнаружила такой показатель взрослости :)

В детстве дитё любит, когда ему читают. Долго любит. Но вдруг настает момент (в средней школе, примерно), когда оно неожиданно заявляет --- лучше сама почитаю.
Так вот, когда став ещё взрослее, снова начинает просить --- почитай мне перед сном, всё, совсем взрослое стало. Я вот, уж на что большая, а очень-очень люблю, чтобы мне вслух на ночь почитали.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Елы-палы, это сколько же еще МНЕ придется читать вслух! 8-)) Где же столько сил и времени взять?

(Reply to this) (Parent)

Моя крупноДевочка обучает кошку --- хочет, чтобы в ответ на "превед, красавчек" хвостатая произнесла "превед, медвед". :) Пока киса начилась хорошо различать эту фразу и согласно (явно в смысле, "превед") выть в ответ.

(Reply to this) (Thread)

Нууу, что-то ты не в курсе современных тенденций, пора поучиться писать! Ибо пишется "кросавчег", аднака. :-)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

о, пойду выпью йаду...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Да, без этого знания ты пропадешь!
Если йад не поможет, можно еще "убить себя об стену". 8-))) (Но это не совет! А просто методика. :-))

(Reply to this) (Parent) (Thread)

а разве не ап стену? :)

VNK

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Виктор Николаевич, это ужасно! Ужасно то, что и вы участвуете в таких нелепых развлечениях загнивающего человечества! 8-)))

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Да я вроде и не участвую, а оно само собой происходит :).

VNK

(Reply to this) (Parent)

В дрессировке важно, чтобы сигнал дрессировщика подкреплялся дополнительным раздражителем. Вот мой знакомый Сережа Вернер дрессировал свою кошку на команду "голос". В качестве дополнительного раздражителя он выбрал наступание кошке на хвост. Так что очень много зависит от правильной методики!

(Reply to this) (Parent)

Поздравляем мелкоАнну!
Мне мама рассказывала про свою знакомую девочку Свету. Она в год знала все буквы, при чем не по картинкам, а по очертанию буквы. Вместо буквы "О" часто приносила цифру "0". Читать научилась очень рано. В четыре года свободно читала сказки. Но потом у неё стремительно стало падать зрение и развиваться близорукость. Так лет в 6 ей родители давали не более 3-х книжек в день, чтобы она совсем не "посадила" глаза. Сейчас Света учится на 1-ом курсе мехмата и носит очки -8 диоптрий.

А меня мама приобщает к буквам и слогам, когда я сижу на горшке. Даёт мягкие кубики, а когда я их кручу в руках, она то шипит "Ш", то дует "Ф", то кричит "А", то говорит "РЕ" и т.д. Сначала я запомнил много, только путал "Т" и "Г". А потом мне стало интереснее смотреть книги и буквы я забыл. Иногда, когда она достает новую книгу, то ведет пальцем по надписи и говорит "Транспорт" или "Животные". Некоторое время я тоже водил пальцем по всем книгам и говорил "танпот", но теперь, кажется, понял, что не всё то транспорт, что книга... А вообще в книгах пишут, что глаз ребёнка не готов к восприятию печатного текста в большом объеме. Он приспособлен к тому, чтобы созерцать большое и на большом рассоянии. Что именно эта особенность отодвигает замечательные школьные годы аж к 7-му году жизни человека.

(Reply to this) (Thread)

Наша мелкоАнна буквы тоже выучила давно. Ну, не в год, пожалуй, но в полтора -- может быть, а в два так уж точно, хотя я уже не помню точных дат. У нее интерес к буквам был волнами: когда появится интерес, мы с ней занимались, и она выучивала буквы; когда интерес пропадал, то она буквы забывала. А читать не получалось, поскольку она не могла понять принцип. Сейчас она читает и пишет буквы только когда сама захочет, а это бывает нечасто и ненадолго, не хватает навыков сосредоточения, быстро отвлекается на другие дела. Я не настаиваю, чтобы мелкоАнна занималась чтением и письмом; мне кажется, что все у нее получится со временем, так что пусть побольше играет, детство все-таки раз в жизни случается. :-)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Я не понял: так вы что, на скрипку, фигурное катание, аглицкий и бассейн не ходите, что ли? Ваащее... Мы тут недавно как раз были в компании продвинутых родителей. Так прямо ужас какой-то... "А ваш ребенок уже сколько букв знает?" и прочее монтесори с кубиками Зайцева на стенках :)

(Reply to this) (Parent)