И сериал довольно правдив. Кстати.

Я уж поняла, что тут мы с тобой не совпали. :))
Оля, если в вашей школе ТАКОЙ сериал показывают, переводи ребенка срочно в НОРМАЛЬНУЮ школу. Их в Москве очень много.
Если в заведении нормальный директор (будь то хоть баня, хоть школа, хоть автосервис) - все будет нормально.
Не без проблем, потому что это свойственно людям, но с НОРМАЛЬНЫМИ проблемами.
А про продукт - я уверена в том, что Первый Канал может гнать ТОЛЬКО заказуху. Вот я и думаю...

Ну если б было совсем так, как в сериале, то я бы перевела. Впрочем, я собираюсь после начальной школы, если найду близко. Она профессионально занимается танцами - мы не можем мотать на другой конец города.
У нас в школе не совсем так, но надо понимать, что это художественное произведение. Но и у нас в школе много серости, кампанейщины, равнодушия, криков на детей и тыпы. Но атмосферу я узнаю по многим школам. Старым и новым.

Вопрос в мере...

Мне кажется, тут лучше перебрать и заставить посмотреть пристально на школу, на родителей и детей. Слышат ли они друг друга.

Они и "перебдели". Лично у меня такие дети вызывают желание ввести в школу войска, и дать учителям лицензию на отстрел. Вот и Лужков со мной уже согласился...
Только я-то знаю, что это все неправда, и дети НЕ ТАКИЕ. Я с ними работаю. А многие - не знают. И вводу войск в школу будут аплодировать стоя... С криком: "Так их, тварей!"

Не знаю, я с интересом слушаю то, что хочет донести автор. Да, в жизни никогда не бывает беспросветно все и сразу, но иногда полезно глотнуть концентрата. Меня этот сериал заставил задуматься над собой.

Я вот глотать отказалась...
Лишь бы я оказалась неправа.

Уж не знаю, чего Лужков так суетится.
Я тут позвонила в Департамент округа, Московский департамент и так же в 10 ближайших к дому школ непосредственно директорам. Спрашивала про физику и математику. Нет вакансий. Ни одной.
У меня даже не попросили нигде телефончик на случай, если вдруг появятся.

Повторю, у нас ВСЁ правдиво. Ни одному рассказчику я уже давно не говорю: "Да быть такого не может!"

Я тоже учился в двух абсолютно разных школах. На Смоленке (1 - 7), в старую, с хорошими традициями, ходил с удовольствием. В Кунцево (8 - 10) была не школа, а колония для малолетних преступников. Подробности опускаю.