Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет bakusha2011 ([info]bakusha2011)
@ 2011-09-06 11:31:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Овод
Вот тут непредвзятый анализ произведения, над которым мы все утирали мордочку в сочувствии рэволюционной борьбе романтического героя за мир, дружбу и жувачку. Много букв, но заставляет задуматься. В трех частях.

Адын.http://simply-tatiana.livejournal.com/867620.html

Два.http://simply-tatiana.livejournal.com/867970.html

Три.http://simply-tatiana.livejournal.com/868217.html


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]earmir@lj
2011-09-06 05:22 (ссылка)
Я училась в нетипичной школе: с пятого по одиннадцтый класс - психология. Даже основы психоанализа.

Действительно, подростки склонны скорее эмоционально реагировать, нежели анализировать. Правда, некоторые хорошо сохраняются...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]natanatalie@lj
2011-09-06 05:28 (ссылка)
Кхм... Так и хочется написать, а вот в МОЕ ВРЕМЯ... ))
Просто вы гораздо моложе, в ваши школьные годы начались изменения в школьной программе, новаторский подход и пр... Но "Овод" все равно изучали?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]earmir@lj
2011-09-06 05:30 (ссылка)
Честно говоря, даже не помню. Помню, что в старших классах читала Войнич, причем не только "Овода", но по программе ли - большой вопрос.
Но многие архисоветские тексты мы читали: "Молодая гвардия", "Что делать?", "Мать"...
Но параллельно - и "Архипелаг Гулаг", и "Собачье сердце".

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -