Re: Общеобразовательная и специальная школа
Я не думаю что особый культурный феномен матшколы связан со "свободомыслием" - то есть положение 57/179 школа в мои годы вовсе не походило на ситуацию "Гадких лебедей". Разница между 179-й школой и обычной заключалась не в "углубленном преподавании математики"; так вышло что последний семестр я доучивался в районной школе с этим самым "углубленным преподаванием математики", и это было полной профанацией.
Разница прежде всего в том что в матшколе математику и физику излагают как науку а не школьный предмет, культура же подобной школы являетсся следствием. Разумеется, школа с подобным преподаванием будет изрядно отличаться от обычной школы в культурном смысле.