[Recent Entries][Archive][Friends][User Info]
| September 17th, 2009 | |
|---|---|
| 05:29 pm [Link] |     Последние две пары я провел в диком угаре. Я выкрошил мозг студягам заставляя их поверить и понять регэкспы. Их мозг был скручен судорогой. Пришел учится - учись, а не морочь голову. ...Когда учитель вошел в класс, дым стоял столбом. Гогот и скрежет музыки из десятка мобил, разумеется, не прекратились ни на секунду. - Здравствуйте, дети, - беспомощно произнес учитель, видя, что его никто не то, что не слушает, а даже не обращает внимания на его присутствие. - Я ваш новый классный руководитель... В сантиметре от головы учителя размазался о доску и прилип использованный презерватив. - Сегодня мы с вами поговорим о новой стратегии образования... Упорству учителя, говорившего в пустоту, можно было только позавидовать. Из его потенциальной аудитории в кинетическую перешли два-три ученика. Остальные чатились по мобиле, внаглую курили, кто-то делал руками телодвижения под музыку из наушников. На камчатке кого-то пялили в жопу, не стараясь, впрочем, это афишировать. Скрипнула дверь, и в проеме возникло пропитое рыло вечного второгодника Пети Асечкина. - Пацаны, вот вы тут хуйней страдаете, а в столовке ягу раздают! - Да ты гонишь, сука! - удивился кто-то из задних рядов. - Бля буду, зуб даю! - За базар ответишь, - послышалось из рядов убегающего с топотом контингента. Школьная столовая поражала своей пустотой и стерильностью. Даже занавески на новых окнах с пуленепробиваемыми стеклами выглядели так, как будто их постирали в хлорке, а то и в чем пострашнее. - Где яга? Что за ху... - раздался и осекся голос заводилы класса, Аркаши Истомина. Чавкнула уплотнителями массивная дверь. Провернулась кремальера, и в вентиляционные отдушины потек невидимый газ, без цвета, без запаха. - Фу, блядь, - сказал карлик по имени Петя Асечкин, утерев пот со лба и закручивая вентиль на баллоне с ви-эксом. - Четвертая партия за день. Когда же они, суки, закончатся. А ведь учебный год только начался! Выноси их теперь. Сейчас учитель выглядел по-другому. Не было уже той затравленности в глазах, да и на него смотрели внимательно. Те три ученика, кто остался. - Современная стратегия образования, дети, состоит в том, чтобы учить лишь тех, кто может и хочет учиться. Обычно это пять процентов от соискателей. - Можно спросить? - пискнула толстая девочка в очках на минус пять с первой парты. - А Вы так и не сказали, как вас зовут... - Для тебя, деточка, - невесело усмехнулся учитель, - я Адольф Алоизович. Давайте уже начнем урок... отсюда http://alex-nifontov.livejournal.com/806 Current Music: ForeverLive - part#6 |
| Comments | |
![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo-lj.gif){kind=small}