А вот подумалось: не в этом ли причина падения уровня математического образования последние десятилетия? Математик осознает, что учится не столько математике, сколько мышлению - в результате математике учится вяло, предпочитая концептуализм вниканию в детали везде, где можно. Но плохо учась матеwматике, он плохо учится и мышлению.

попутчик