|
Mar. 3rd, 2006|02:32 pm |
> Конструирование образов и домысливание - это процесс, который принципиально отличается от "проблем-солвинга".
> Эта степень свободы снимается игровым аспектом, конкретно "нулевой суммой", то есть наличием "проигрышей" и "выигрышей". Это ограничение восприятия, а не расширение. Расширением это будет, если проигрыш как таковой будет невозможен.
Я бы не сказал что эта степень свободы "снимается", да и "выигрыш"/"проигрыш" могут быть реализованными по разному, но если "неправильный" выбор ведет к проигрышу, который в свою очередь означает невозможность далее следовать за сюжетом, то получается что этой степени свободы просто не было (а потому и "снимать" нечего) - сюжетная линия как была так и осталась одна, если все "ответвления" ведут только к проигрышу, а вся интерактивность приходится на "чужеродные" игровые элементы, вставленные в не интерактивное литературное произведение.
Тоесть проще говоря вместо интерактивной литературы мы имеем либо не очень интерактивную либо вообще не интерактивную литеартуру, испорченную игровой "ложкей дегта", я верно тебя понял? |
|