Захотелось и эту простую мысль как-то закрепить: дело и в психологическом климате, в отношении к ребенку.
В американской школе действуют довольно продвинутые методики воспитания, обсуждать не берусь, но вкратце - учитель никак не может быть невротиком, а ученик никак не может быть унижен. Соответственно, у здорового человека, ученика, сохраняется и естественная мотивация.
На первый взгляд пустяк, но если в школе подростки в статистическом количестве вдруг нюхают клей, какая-то на то должна быть причина. Как и на то, чтобы не вылезать из библиотеки. А библиотеки в Америке, как известно, хорошие в каждой деревне. Если чего-то нет, пришлют в течении 10 дней заказанною книжку из любой другой библиотеки страны. И к дому идет кабель с интернетом.
Впрочем, библиотеки и в Москве хорошие, но вот с неврозами все не так, как могло бы быть. И что принципиально, никого это особенно не колышит. А какая мотивация у невротика...