Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет ivanov_petrov ([info]ivanov_petrov)
@ 2008-03-04 18:39:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Разговор с Кактусом про то, как мы познавать будем
http://kaktus77.livejournal.com/12942.html

[info]ivanov_petrov@lj
...Правильно ли я понимаю, что в данном изложении понятия "модель, гипотеза, теория" и "закон природы" - это все разные наименования для одного и того же? Ну, с несколько разных точек зрения посмотрено, но на одно. Более того - и онтология - тоже один из синонимов этого ряда. По сути, этому клубу понятий "модель" противопоставляется всего одно понятие - "эмпирические данные". Если мы приглядимся к ним, увидев, что они на всех этапах пронизаны влияниями прежних моделей - не окажется ли все познание в такой трактовке переливанием из модели в модель?

[info]kaktus77@lj
..."модель, гипотеза, теория" и "закон природы" - это все разные наименования для одного и того же?

Нет, не совсем. Гипотеза может быть моделью (в смысле модель использоваться в функции гипотезы), а может быть и чем-то другим. Это просто про разное. В разных предметах.
Теория включает в себя массу всего кроме модели (моделей) - формальные оперативные системы (языки), математики, системы понятий, техники и т.д. Собственно говоря, скорее, при разворачивании теории та модель, из которой теория как бы произошла, "вытесняется", элиминируются, её замещают формальные системы.

Но это всё важно если исследовать саму науку как сферу человеческой деятельности, её функционирование, развитие и т.п., у меня же задача более узкая (онтология), так что вводится будут только те различения, которые существенны для решения задачи (покажутся мне таковыми).

А понятие онтологии я ввожу по отношению к модели. Как раз здесь это различение важно - онтология не модель, а содержание моделей, их бытие так сказать (конструктор). Причём не всяких моделей, а тех которые стали моделями объектов как таковых, т.е. и выполняют, собственно говоря, в науке роль объектов как таковых (используются в такой функции).

_Если мы приглядимся к ним, увидев, что они на всех этапах пронизаны влияниями прежних моделей_

1) Модели и онтологии (как их, моделей, "предельное" бытие) как раз противопоставлены эмпирическим знаниям - это принципиально разные по типу и функциям эпистемологические образования. Модели ведь - это вообще не знания, это заместители объекта (при этом всегда по большому счету частичные и внутренне противоречивые, в этом и смысл! , хотя теоретический подход и пытается все время эти противоречия затереть и тем самым изгнать модели и онтологии из теории!).
А "пронизаны" - да, конечно, в том смысле, что модели и прочее есть средства для получения новых знаний. Но вот эти новые знания оказываются при этом в жёсткой оппозиции по содержанию с теми же моделями. Такова динамика развития.

[info]ivanov_petrov@lj
в самом ли деле можно сказать. что формальная система - не модель? система понятий? я понимаю, что о ф.сист. Вы сможете сказать нечто. чего не могли еще сказать о модели. Но не есть ли это просто один из видов моделей - вот с такими специальными свойствами? ведь модель - очень общее понятие. Мне ажется. что слишком многое подразумевается без проговаривания. С самого начала - есть вещь и модель. Мы же знаем. что такое вещь... Потом - есть модель и эмпирич.данные - мы же знаем. что такое данные... Между тем у меня ощущение, что это хождение среди очень родственных понятий - выхода за модельную сферу в этом рассуждении вообще не происходит, она в себя втянула все - в том числе и онтологию (а это - содержание модели...). Может быть, Вам будет понятнее мое непонимание, если я скажу и иначе. Весь разговор идет в терминах разных эпистемических образований - у него нет выхода наружу. Тогда модель можно понимать уже, как вроде бы Вы и хотите - только как один вид эп.обр. - но все использованные термины есть лишь такие образования.

[info]kaktus77@lj
_ведь модель - очень общее понятие._

Почему общее? Наоборот, очень конкретно заданное понятие - то, что замещает объект, используется в функции объекта. Вот то, что так используется, или то, что мы таким образом рассматриваем - то и есть модель.
Если вас интересует объект - то вы имеете дело с моделями, если не интересует (что гораздо чаще) - то с теорией. Вот если руководитель научный дает задачу - вот мол такая метода, алгоритм, разберись и посчитай для такого вот случая, то это движение чисто в формальных системах, в теории, никаких моделей здесь нет, и никого они не интересуют (разве что в качестве средства для понимания алгоритма).

Думаю, эту оппозицию модельно-онтологического и теоретического подходов надо будет и дальше протащть и показать на материале, спасибо, что вывели меня на этот разворот. В принципе это то о чём писал Гейзенберг - разное отношение к науке:
1) инструментальное, вот мол получили матаппарат, знаем как отнести результаты расчетов на эмпирию, что еще надо. Важно производить новые знания, практику и технику обеспечивать. Вот в этом и есть функция теоретической организации знания - организация, нацеленная на получение новых знаний, технологизация процесса (что и достигается за счет формально-оперативных систем)
2) понимательное, так сказать. Не просто использовать, а понять, пойти вглубь. А это значит вскрыть те ограничения и противоречия, которые запрятаны в глубинах теории. Ведь чтоб производить знания противоречия не нужны, они мешают, их надо спрятать. Массу примеров можно привести, как это делается в квантовой теории, скажем. А когда пытаются понять и углубиться, ведь теория при этом рушиться, рассыпается. Кому ж это понравиться, вот и обращаются к самому объекту и моделям только когда деваться некуда, когда совсем теория не работает. А стоит починить или новую сбацать, так сразу все обсуждения парадоксов и объекта - на переферию, всё, хватит понимать, работать надо.

Так что, вот надо держать эту разницу подходов, принципов. И если мы, скажем, возьмем какую-то формулу, то в рамках теоретического отношения - это элемент формальной системы, чтоб посчитать.
А если мы устремлены к объекту, то можем рассмотреть эту формулу как модель, т.е. тогда для нас в формуле выражена та или иная математическая онтология, онтологическое содержание.
Вот, например, если мы смотрим на волновое уравнение, то понятно, что объект задан в модели "близкодействия", как некоторое непрерывное поле, где состояние любой точки обуславливается состоянием соседних в предыдущий момент времени.

Замечание по ходу. Я же подчеркиваю все время, что работаю в системной парадигме, где базовый принцип: различение структурно-функционального плана и материально-морфологического. А следовательно, понятия задаются прежде всего функционально. Модель - это то, что выполняет вот такие функции (замещает объект), теория - вот такие (организует производство знаний) и т.д.
А морфологически эту функцию может выполнять и то, и это, и вообще Бог знает что, как карта ляжет. Так, морфологически моделью могут быть и вещи и рисунки, и формулы, и знания какие-то и т.п.

[info]ivanov_petrov@lj
теория, вроде бы, описывает устройство и поведение некоего объекта... группы, класса объектов. Вполне себе модель. Но я не то чтобы настаиваю - скорее, указываю на остающееся непонимание. Я понял указание на инструментальность и почему Вам представляется. что это довод против модельности теории и связи с объектом. Однако можно же не резать по живому - то, что Вы в этом месте говорите про формализмы - это же специальная обрезка. Кто-то "дал" задание, или мы "решили" "просто" развить технологию... Тут выпадают другие стадии процесса - которые и показывают, что это просто часть модельного подхода.

Я понял фразу "надо держать эту разницу подходов, принципов" - в самом деле, держать трудно... А зачем? Я, скажем, не хочу ее держать. мне кажется это искусственным и мешающим дальнейшей работе различением. мне нужны основания. по которым я должен держать этот нелегкий груз.

На эти мои рассуждения Вы почти ответили последним абзацем. То есть на мое "не хочу" сказали свое не менее капризное "хочу". Вы хотите вот так - различать. Но ведь, наверное, должна быть возможность договориться? Я ведь не соглашусь следовать за Вашим "хочу" (как не соглашался следовать за "хочу" Щедровицкого). Мне нужен либо свет, либо морковка - даром ходить не буду.

[info]kaktus77@lj
_Может быть, Вам будет понятнее мое непонимание, если я скажу и иначе. Весь разговор идет в терминах разных эпистемических образований - у него нет выхода наружу._

Конечно. Так и задумано. Я ж в предыдущей части так это и обозначил, что вот такая эпистемологическая позиция, из которой мы видим всё как устройство системы знаний. Мы выделяем эти эпистемы и связи их друг с другом, разбираемся как с ними работать - как с моделью, как с онтологией и т.д.

Здесь собственно идет игра двух позиций - одна внутри науки, где мы внутри научного предмета и как бы видим сам объект. А в другой, снаружи научного предмета, эпистемологической, мы говорим - ага, это не сам объект, а модель его, которая сконструирована так-то и так-то, через такой-то конструктор-онтологию. А затем здесь добавили вот такие-то способы конструирования и получили противоречия со старыми. И начинается чисто логическая работа по конфигурированию разных "правил сборки".

А что Вы имеете в виду под "выходом наружу"?

[info]ivanov_petrov@lj
Мне представляется, что это неправомерное разделение. Когда мы "договариваемся" играть только в эпистемические значения - мы заранее проиграли "знание". Наружу - к вещи. объекту. реальности. эмпирии... как угодно называют. Но без этого выхода, - понятийно оформленного и несокрытого в "дырке в себе" - там, как мне кажется. будут только игры в то. кто на кого больше паутины накрутит.

[info]kaktus77@lj
_мне кажется это искусственным и мешающим дальнейшей работе различением._

Почему же искусственным. Это как раз самое, что ни на есть объективное различение, которое и сами физики прекрасно понимают. Максвелл так и пишет: войдите в мое положение, понятно, что вам противны все эти трубочки, воображаемые жидкости и прочие шестерёнки, но мне некуда деваться, ибо я хочу совершенно по-новому увидеть объект исследования, а как это сделать - я пользуюсь тем, чем могу. Вот когда мы эти все кустарные модели математически обработаем и построим завершённую математизированную теорию, то тогда все эти модели сможем смело выбросить. Так прямо и пишет :).
Здесь у Максвелла можно прямо материально увидеть два этих подхода. Либо смотрим на «Трактат», где выстроено всё здание теории, без всяких там моделей объекта (и без объекта), либо смотрим на ранние работы, где он осуществляет прорыв, творит и вовсю работает с моделями и всеми этими эпистемическими финтиклюшками.

Любой прорыв в науке связан с выходом в эту эпистемологическую позицию и логико-эпистемическую работу с моделью объекта. И Эйнштенй, скажем, что делал – вот они имел перед собой электродинамику и механику, две законченные и стройные теории, которые входили друг с другом в очевидное противоречие. Вот он и строил такую логическую конструкцию-конфигуратор, которая могла бы эти противоречия снять, переделав коренным образом при этом одну (или обе) из этих теорий. И Галилей проделывал такую же по типу работу, сталкивая два понятия скорости. И все они прекрасно понимали и описывали то, что они делают. Эта позиция и есть то место, где двигается вперед наука.

_Наружу - к вещи. объекту. реальносити. эмпирии..._

Так мы и выходим к реальности только в эпистемологической позиции. Ведь что здесь происходит. Говорится – «раньше мы думали, что имеем дело с реальностью, а оказалось, что это только наши представления о реальности, причем представления неадекватные. И это не просто точка зрения (философская там), а медицинский факт, ибо эти представления не согласуются с опытными данными. И теперь перед нами стоит задача - выйти на саму реальность, как она есть». Вот это и есть смысл выхода в эпистемологическую позицию. Понятно, что сразу не увидишь, реальность эту, работать надо, делать опосредующие шаги. Но задача именно такая.

[info]igivello@lj
если я Вас правильно понял, то научная онтология должна описать ту реальность, которая нам предстаёт в научном понимании мира. но ведь нереальностью научного мира сегодня никого удивишь, значит, Ваша цель доскональный разбор всего здания науки. я думаю, что Вы смогли бы открыть множество удивительных разногласий представив карту всего здания. особенно интересны границы нашего интерпретирования научных знаний, как в макро- так и в микровселенных, где начинается "видение мира" и где заканчивается интерпретация. и если я всё ещё на правильном пути, то модели тут играют очень важную роль... Модель - это интерпретация? Или это в той или иной степени ограниченное видение самой вещи? понятие вещи, однако не научно, а метафизично, описывать онтологию науки нужно было бы, по-Вашему, пользуясь научными терминами или метафизическими (в смысле неопозитивизма всё что ненаучно, то метафизично)?

[info]kaktus77@lj
Да, научный подход противоположен метафизическому (и не только в смысле неопозитивизма :) ). Наука начинается тогда, когда отказываются от предварительного (т.е. метафизического) видения объекта, реальности, вещей и всего такого. Отказываются от того, на чём так настаивает уважаемый Иванов-Петров :)
То есть выход на объект исследования как такового есть результат некоторого этапа формирования и развития научного предмета. Это есть результат исторического процесса (в том числе и прежде всего развития средств и методов исследования). Объекты не противостоят исследователям, как нечто заранее положенное Господом Богом, а формируются самой наукой (точнее, методологией науки)


(Добавить комментарий)

Разговаривают физик и художник (предположим).
[info]vasily_sergeev@lj
2008-03-04 14:07 (ссылка)
Физик. Скажите, а что такое цвет?
Художник. Какой именно цвет?
Физик. Ну, цвет вообще. Как таковой.
Художник. Не бывает такого. Каждый цвет - содержателен. Этот - теплый, тот - холодный, этот - видите! - он бархатистый. И важна еще фактура мазка: масло не бывает того же цвета, что гуашь, сангина - это совсем не то, что акварель.
Физик. Цвет - это просто частота колебаний. Есть вообще ультрафиолетовые и инфракрасные колебания, есть радиоволны...
Художник (смеется): И это вы называете цветом? Да при таком подходе картины мои никого бы не трогали...

Художник здесь - уважаемый kaktus77, физик - вы, ivanov_petrov, цвет = модель. Кaktus77'у важно, что модель работает, дает результат (прикладной). Ему, поэтому, важно позиционировать каждую в некотором ряду, показать "жесткую оппозицию" теплых цветов - холодным. Для него крайние, приближающиеся к вещам an sich модели - это уже ультрафиолет, запредельное, не используемое в практике, экзотика. И он при этом целиком остается в пределах науки. Вы же, уважаемый Ivanov_petrov, хотите выйти за эти пределы, во всяком случае, "пощупать" их. А это уже не наука, это ближе к религии. Ибо за краем модельного ряда - не вещь, а Творец. Потому что то, что мы привычно называем вещью - тоже модель, но сформированная нашими органами чувств без участия т.наз. "науки".

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: Разговаривают физик и художник (предположим).
[info]ivanov_petrov@lj
2008-03-04 16:16 (ссылка)
Благодарю Вас за чрезвычайно интересное замечание. Думаю, Вы правы. Получается очень интересно - "физик", стремящийся выйти к вещам, оказывается вне науки и опасно близок к религии, а художник, удовлетворяющийся "субъективными" (какая разница - прикладными. рпагматическими) оценками - всецело в рамках науки. Очень живописная картина.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Разговаривают физик и художник (предположим).
[info]050778@lj
2008-03-04 18:36 (ссылка)
о, этот первый коммент, на который Вы отвечаете, мне как раз напоминает наше обсуждение социальных институтов.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kroopkin@lj
2008-03-04 14:32 (ссылка)
Мне Ваша позиция ближе... ИМХО, знание = модель (представление в голове человека об объекте) + теория (текст, описывающий указанное представление) + факты (текст, описывающий наблюдения)... И все компоненты обычно хорошо согласованы между собой...

Однако я заметил и популярность подхода Вашего оппонента, когда теория обособляется от остальных компонентов, и с ней работают как с логической системой/языком... Правда почему такая редукция обзывается "получением нового знания" я не понимаю... ИМХО, "сердце" знания - это ментальная модель, и новое знание - это изменение данной ментальной модели...

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2008-03-04 16:20 (ссылка)
Как я понимаю, работа с таким языком приводит к переформулировкам модели - и к получению нового знания. Вообще-то новое знание - штука не ценная, его - как грязи. Тут все упирается в то, какое новое знание мы считаем ценным (и тем самым - в систему ценностей). В том и штука - имея (постоянные) ценности, можно пытаться рассматривать мир вещей, не попадаясь на влечения к той или иной модели. Отказываясь от ценности, теряем точку опоры и начинаем строить цепочки моделей - хочешь те, а хочешь эти. Остаются только прикладные значения - захотел погреться - сжег библиотеку.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kroopkin@lj
2008-03-04 16:44 (ссылка)
Вы меняли свои установки? Это ведь очень непростой и болезненный процесс...

Знание - это то, что человек считает истинным. Т.е. соответствующим своим ментальных установкам, своим ментальным структурам... И именно те модели, которые проросли в ментальные структуры, являются знанием для человека...

Поэтому не бывает цепочек моделей... А новое знание, вызывающее перестойку ментальных структур человека - это редкость... Причем человек часто выбирает остаться в заблуждении, ибо если модель неактуальна для его практики, то зачем копья-то ломать?

Да еще... Возможна линнвистическая проблема: ИМХО модель - это то как Вы видите и понимаете реальность. Возможны две и более моделей, особенно для продвинутого человека, но невозможна реальность без модели...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2008-03-04 17:50 (ссылка)
менял

да, это редко бывает

_невозможна реальность без модели_
я все же предложил бы здесь обходиться как с вопросом происхождения человека от обезьяны. Как Вы помните, рекомендовано неким остроумцем было говорить каждому о себе

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kroopkin@lj
2008-03-04 20:05 (ссылка)
//рекомендовано неким остроумцем было говорить каждому о себе//

Я и говорю о лексике. Как что называть...

Для меня очевидно, что реальность существует и без меня, вне меня. Но в процессе социализации ребенок получает структуры, благодаря которым он начинает различать "правильные" объекты в реальности, как-то понимать взаимосвязь данных объектов. Далее данная картина мира только развивается, в основном благодаря взаимодействию с эпистемой (текстами) и учителями (носителями каких-то ментальных моделей), а также его практикой/деятельностью...

И согласен, что у каждого картина мира в голове своя. Однако из-за трудоемкости разработки больших самосогласованных концепций обычно человек заимствует из эпистемы что-то адекватное своему опыту, так что в мтоге получаются некие мировозренческие таксоны... :-)

(Ответить) (Уровень выше)


[info]flying_bear@lj
2008-03-04 16:47 (ссылка)
Всегда думал, что методы работы Максвелла и Эйнштейна как раз противоположны. Принято, вообще-то, считать, что как раз Э. полностью освободил электродинамику от любых "модельных" (в смысле наглядных картин) представлений. Т.е., из описания у Кактуса того, что делали Эйнштейн и Галилей, честно говоря, не понял вообще ничего. В частности, что такое "логическая конструкция-конфигуратор". Моя проблема, конечно.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2008-03-04 17:59 (ссылка)
ну. я думаю, если кактуса спросить, он ответит. Будет ли понятнее - не знаю... Если долго спрашивать, то кое-что прояснится. Зато прочее покроется еще более густым туманом. Я обычно боюсь с ним долго разговаривать, на самооценку уже плевать - пусть я дурак. но вот головная боль мешает. А тут вот расхрабрился...

(Ответить) (Уровень выше)


[info]drug_indejcev@lj
2008-03-04 20:12 (ссылка)
+ 1 (хоть и не будучи физиком, а скорее химиком)

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kroopkin@lj
2008-03-04 20:13 (ссылка)
Возможно он имел в виду Эйнштейновские "мысленные эксперименты"... По крайней мере я понял так...

То есть фактически имелось в виду, что люди работают с теориями как с языком - считают по формулам и прочее, не задумываясь особо о связи теории и реальности - той модели, которую оцифровывает теория... И лишь противоречия и недостатки раставляют их задуматься об адекватности модели, поправить ее (вывести новые уравнения), и снова задвинуть "в угол", начав играться с обогащенным языком - новыми формулами... Как-то так...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]flying_bear@lj
2008-03-05 03:55 (ссылка)
Да, спасибо, так понятнее. Но моему опыту реальной научной работы, кажется, не соответствует. Конечно, есть множество физиков-теоретиков (да и вообще научных работников), которые играют с формулами, не особенно задумываясь о связи теории с реальностью. "Праведен суд на таковых". Это просто - плохая наука. Физика все же наука, в основном, экспериментальная, и сравнение теории с экспериментом, объяснение экспериментов, предсказание новых экспериментов - неотъемлемая часть профессии. Да, трудно. А многие и не умеют.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kroopkin@lj
2008-03-05 05:50 (ссылка)
Мне Ваш подход ближе... :-)

(Ответить) (Уровень выше)


[info]kaktus77@lj
2008-03-05 05:55 (ссылка)
Про Галилея. Он строит некую ситуацию, а именно - сравниваются два шарика, скатывающихся по наклонным плоскостями под разными углами. И показывает, что при одном рассуждении получается, что скорости шариков в конце пути одинаковые, а при другом рассуждении - разные. Происходит же это вследствии того (как и выясняет Галилей), что в этих двух рассуждениях используются разные понятия скорости. Т.е. вот такой моветон - 2000 лет пользовались понятием скорости, а оказалось, что это два понятия - и они противоречат друг другую. Ну и после этого уже Галилей строит правильное понятие скорости, и, соответственно, в рамках этого и все остальные понятия - инерционального движения, ускорения и т.п.

Про Эйнштейна. Он хорошо понимал, что механика и электродинамика (в том виде, каком они тогда существовали) входят друг с другом в противоречие. И суть его знаменитой работы 1905 года как раз в том, что он строит модель (весьма необычную тогда для физики), на которой он объединяет эти две теории непротиворечивым образом, перестраивая их при этом (в основном механику, конечно). Эта модель и вводится прямо в начале статьи. Собственно и претензия тогдашняя к Эйнштейну состояла в том, что это не физика вовсе, а непонятно что.

Тезис в том, что они здесь работали не с объектом, получая какие-то знания, а работали с понятиями и моделями.

Принято, вообще-то, считать, что как раз Э. полностью освободил электродинамику от любых "модельных" (в смысле наглядных картин) представлений.

Освободил от эфира, т.е. от попыток придать моделям реальное существование в виде какой-то там среды. А силовые линии как рисовали, так и рисуют :)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]flying_bear@lj
2008-03-05 06:16 (ссылка)
А в чем модель-то? Я статью 1905 года довольно хорошо знаю. Но впечатление, что мы о каких-то совершенно разных текстах говорим. Правда, непонятно. Извините. Может, прямую цитату привести, или как-то еще конкретизировать, что имеется в виду?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kaktus77@lj
2008-03-05 07:27 (ссылка)
В рамках классической физики время и пространство понималось как "вмонтированное" в саму реальность так сказать. Когда физик измеряет время он измеряет то, что существует само по себе, независимо от измерения.

Эйнштейн вводит новое понятие времени - как результат сопоставления с рядом синхронизированных часов. И вот это процедурное представление времени (и пространства) используется как модель по отношению к старому координатному представлению, которое теряет при этом свой статус реальности и становится только частным представлением по отношению к новой модели.

Именно в этом пункте идет расхождение с Лоренцем и Пуанкаре, которые всячески пытались привести измерение времени к объективно существующему абсолютному (вводя всякие местные и кажущиеся времена), здесь же само измерение есть объективность, а бывшее абсолютное время стало только одной из частных форм нашего знания.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]flying_bear@lj
2008-03-05 08:20 (ссылка)
Теперь понял. Для Вас главное в СТО - процедурный подход. Не думаю, что сам Эйнштейн с этим бы согласился. См. его позднейшие высказывания о Махе как "жалком философе", его настойчивое стремление восстановить в физике понятие объективной реальности (дискуссия о квантовой механике), вызывающе "антимодельные" работы по световым квантам, наконец, путь, приведший к ОТО... Да, собственно, тут все четыре тома собрания сочинений надо пересказывать... Но Ваша точка зрения, действительно, стала ясней. Спасибо!

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]kaktus77@lj
2008-03-05 16:20 (ссылка)
его настойчивое стремление восстановить в физике понятие объективной реальности (дискуссия о квантовой механике), вызывающе "антимодельные" работы по световым квантам, наконец, путь, приведший к ОТО...

Человек редко бывает последовательным :) Ещё Борн удивлялся (в переписке, вроде) - вот мол, такой инструментализм в СТО и полное отрицание оного в квантовой механике.

Да и не так уж важно как он это осознавал и тем более переосмыслял со временем. Важно, что он сделал.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]flying_bear@lj
2008-03-05 18:38 (ссылка)
У Вас очень твердые убеждения. Вероятно, это для чего-то хорошо.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]sannichka@lj
2008-03-04 17:48 (ссылка)
разговор с кактусом - это звучит глубоко эзотерично :)))

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2008-03-04 18:00 (ссылка)
кактус - прекрасный собутыльник. я когда-то проверял. Этакая понимающая зеленая небритая морда... Что же до юзера [info]kaktus77@lj, то мы с ним, увы, не пили. Только вот через океаны беседуем о возвышенном.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]fe_b@lj
2008-03-04 21:11 (ссылка)
Теории и модели это тоже эмпирика, опыт. Ну интеллектуальный опыт.
Их можно щупать и нюхать.

Ну и любое единичное впечатление м.б. очень теоретично.

Нет таких полов и потолков в нашем сознании, которые бы надежно отделяли
бы уровни бытия от уровней описания бытия. Не прямоугольное у нас сознание.

Нлепишники подали нам замечательную идею, позволяющую классифицировать
психическую деятельность. Правая визуализация - художник, левая теоретик.
Физик щупает, химик нюхает. И все дело в дефектах каких-нибудь органов
чувств, и перегруженности других.

Зачем нужно научное знание. Для того, чтобы побольше увидеть фактов
и для того, чтобы покомпактнее упаковать старые факты. Т.е. жадность до новых и старых фактов. Но ведь дело в плохом зрении и забывчивости. Мы же все знаем очень внимательных и зорких людей и людей с очень хорошей
памятью. Они помнят все, им не надо ничего упаковывать в теорию.

А царицы наук это все-же история с географией.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ivanov_petrov@lj
2008-03-05 01:47 (ссылка)
наука забывчивых. и прецедентная наука памятливых. Английский идеал...

(Ответить) (Уровень выше)

в поисках безличности?
(Анонимно)
2008-03-04 23:36 (ссылка)
Давно и хорошо понимаю, насколько Вам неуютно в мире чьих-то меняющихся моделей, но не в силах прочувствовать - почему? Вот так и меня трудно кому-то принять: отчего в мире, где без бога человек не был бы полноценен, мне бы и жить не хотелось... Но - нашим сердцам не прикажешь? Я и не пытаюсь делить что-либо на "разумеющееся" либо "ересь". Мне достаточно просто считать "делом вкуса". Но...

Попытаюсь всё же обрисовать, почему в "Вашем" мире мне было бы скучнее, а "мир Кактуса" просто больше нравится. Потому что он позволяет человеку, личности (равно как и сообществам, культурам) оставлять в этом мире след, а это мне куда интереснее, чем "мир сам по себе", из которого человека можно было б изъять (за неважностью?)... Отчасти это в резонансе и с недавней темой у Вас, на стыке эзотерики и фэнтези (где не столь уж мне важно, что к чему отнести:)).

...Вот я приезжаю ночным поездом в незнакомую страну, вхожу в кромешной тьме в непонятное жилище. Ого! Наскочил на что-то: что бы это было, зачем? - что мне с этим делать? Однако, протиснулся вроде, вот здесь вроде вздремнуть получится... Забрезжит - проснусь: то ли в кровати, то ли на сундуке. А может, покажется, что наверно сундук, но захочется приспособить как кровать. А вокруг-то... И я понимаю, что тайн всех этих вещей мне не исчерпать никогда - и, значит, не скучно будет и завтра. А тут ещё и окно, а за ним... Гляди-гляди... А , после, вылезти? побродить?.. А в тумане горизонта - кто б ночью подумал? кто б днём дошёл? Синие, смутные, непосильные, беззаконные - горы?.. А уж в них... а за ними...

Когда Вы приедете в гости, то увидите это моими глазами. А я - Вашими. А потом "отловим" местного - вопросов наших он не поймёт (как объяснять нам - очевидное?), но мы истолкуем. А потом зайдём в другой дом - и вдруг увидим: там всё по-другому. Но мы и там захотим пожить, а значит - как-то себе приспособим.

Меня ничуть не печалит, что никогда не решусь сказать: "я знаю Италию". Но я имею о ней свои сказки, и мне есть, зачем и кому что-то рассказать, а им - послушать или дорисовать. И только радует, что разные люди расскажут по-непохожему, о своём. А я стану выбирать, с чем согласиться сегодня:). То по вкусу, а то чисто прагматически - от круга задач. Ещё чаще влюблюсь в то, чего уже "вне рассказа" - не найти, но "в рассказах - осталось"... Как это видели они, с кем уже только в этом несуществующем можно поговорить.

Всего за несколько лет до стихии ЖЖ - я обиделся на какую-то умную телепередачу, где ведущий и аудитория дружно "голосовали" за бумажные книги в противовес "электронным". Да как вы не понимаете, варвары, про гипертекст и про великие возможности, чтобы книга несла в себе чудо не только того, как написана, но и как (в том числе кем) - прочитана!? Я ведь и сам - вовсе не считаю себя скованным "волей автора": мало ли, что он писал "о женщине", а я прочту - "о городе", или наоборот. Всем друзьям прожужжал - о "книгах будущего". "Фауст" Гёте, прочитанный Макьявелли (условно) или "бароном М.", который уж точно не врёт:). Целая полка таких "Фаустов" (точнее - всего-то один CD или сайт:)), спорящих, кружащих вальсы, мазурки и рок'н'ролл на льду... Снежинки за окном, узоры - ни одна не повторима...

Забрезжило поутру - и вот они: книги, прочитанные Ивановым_Петровым и перечитанные вслед или в параллель ему - ещё доброй сотней комментаторов. Фракталь взаимных и невзаимных ссылок - и всегда "есть промежуток малый", чтобы тоже вставить своё:).

И вот я понимаю, что и в целом, "за всю Одессу", за мирозданье - мне как-то не очень и важно, что там "на самом деле" (не по голове бы только). Зато интересно, что по этому поводу сказал Ньютон, а что - Шекспир Эйнштейн. А "под шумок", глядишь, и я что-то отважусь "проронить":). Я ж за этим пришёл, мой интерес корыстный. Приспособлюсь к той комнатке, из верхнего абзаца, да поживу. Точно мне в ней всё объяснить мог бы лишь тот, кто строил-обставлял, но мне это совсем и не нужно. Это ведь уже мой дом, я не в гостях, не под тюремным надзором. Мне интересней с соседями (ближними, дальними, прошлыми, будущими) и - самому, самому...

Rainaldo

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: в поисках безличности?
[info]ivanov_petrov@lj
2008-03-05 01:52 (ссылка)
_мирозданье - мне как-то не очень и важно_
Да, Вы правы. Мне почему-то представляется, что это важная штука. Впрочем. слово _важная_ тут будет сбивать, выводя на неприятные аллюзии. Вы, кажется, сказали. что в Вашем мире не будет скучно. Ну вот. мне было бы в нем очень скучно, единственное лекарство от непроходимой скуки - то, что мироздание есть. Это безумно интересный факт. Только поэтому можно оставить в мире след. И только поэтому Вам есть к чему приспосабливаться.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: в поисках безличности?
(Анонимно)
2008-03-05 05:46 (ссылка)
А в этом - не вижу противоречия. Мироздание - есть. Мы в нём живём. И мы вполне честны, пытаясь его описать, а не, скажем, "выдумать". В Индии - нет людей с пёсьими головами. Правда, мы с Вами и не были - в Индии. А вот Некто - был. А другой Некто - и посейчас... А третий... И Индия - нам подчас вдвое-втрое интереснее именно потому, что их "интересными" глазами (бывает и наоборот). Несмотря или даже благодаря, что один глаз - карий и дальнозоркий (под носом ничерта не разглядел, зато у горизонта...), другой - зелёный и близорукий (мать честная, а под носом-то сколько всего!), а третий куда-то в сторону из этой Индии косит - не там ли попрятались "пёсьи", глядишь - ещё как повыскочат...
И когда мы сами доберёмся до Индии, то первым делом - их тропинками... Потом, быть может, своей (может, даже останется, ещё кого-то привлечёт). И потому что - есть, и потому что - они, и потому что - мы... что живём... А как и зачем отделить - не знаю. Но то, что для Вас - не так, и "скучно/нескучно" - другое, я понимаю, с того и начал.

Rainaldo

(Ответить) (Уровень выше)