Юлиана, бей в барабан!
Пришла на урок, дала эфиопам игру: написала 4 строчки одинаковых прописей и сказала: "Пишите на одном листике и передавайте по кругу. Потом будем голосовать, кто красивее напишет. Они с жаром принялись писать и ревниво сравнивать. Потом потребовали сказку. Я им каждый день что-нибудь рассказываю.
Сегодня рассказала сказку о царе Соломоне и царице Савской, она в Эфиопии мать родная и национальная героиня. Они этой сказки не знали. Ну а мне не привыкать, я купринскую "Суламифь" еще в детстве прочитала.

Русские тем временем писали свои задания - кто на компьютере, кто в книжках. Я подошла к одному дядечке в возрасте, он спохватился и принялся писать. Я ему говорю:
- Вам не учитель нужен, вы и так все хорошо соображаете, а надсмотрщик!
И вдруг он мне говорит:
- Вы совершенно правы. Вот так у нас в армии прапорщик над душой стоял - мы по несколько часов в день выпевали (см. сабж). Мы так ненавидели уже эти песни! Другие отделения работают, физзарядкой занимаются, а мы поем. Но зато сейчас меня разбуди - все спою.

Вопрос: зачем прапорщик заставлял солдат петь?

Комменты пока скриню.