Именно это я и подумала :))

Слушай, я это сказала, когда увидела портрет. Старичок-багетчик мне так уважительно: "Вы, наверное, филолог, вон какие слова употребляете. Я и раньше заметил, когда вы сыну о картинах рассказывали".
Ну что, отвечать ему, что я писатель? Стыдно ж. Писателя должны в лицо узнавать.

Ой, сегодня случай на уроке был, прям в тему. Хочешь, расскажу?

Конечно, хочу! Я твои случаи обожаю!

У меня эфиопки на уроке иврита с одной стороны сидят - я им руку ставлю, писать учу.
А русских сажаю за компьютер, там виртуальный курс иврита, разработанный для эфиопов. То есть имена эфиопские, а правила ивритские. Например, "Мугус и Менгиста идут домой", или "Маналу и Дауид учат иврит". И русские все время эфиопов спрашивают: "Маналу - это мальчик или девочка?" - от этого грамматика зависит. Эфиопы радостно отвечают и добавляют, что Маналу был дедушка отвечавшего. В общем, всем хорошо.
А тут пошли корни - это уже высшая математика. Русские и так, и сяк - не выщелкивают корни из слова. Я тогда эфиопов отпустила, а русских оставила на переменку, и сказала, что сейчас быстро объясню им корневую систему.
Объяснила у доски по-русски. И вдруг одна ученица хлопает себя по лбу и кричит: "Это она! Она! Которая книжку написала!" Здрасте, я три месяца им иврит преподаю, а только поняли. "Я только тогда поняла, что это вы, потому что вы, как по писаному объясняете, и все понятно".

А сегодня та, которая вскрикнула, приволокла мою книжку из дома, всю потрепанную, и автограф попросила. Мне нравится, что книжка потрепанная и склеенная вся. Читают.

:)))) Класс :)))