Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет kirulya ([info]kirulya)
@ 2010-10-17 23:29:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Поток сознания
Сегодня разговорилась с одной женщиной.
Привожу ее монолог.

Это что такое, я просто возмущена! Отдала ребенка в обязательный садик (с 5 до 6 лет перед школой), так что она мне в первый день принесла? Нет, не вшей, хотя вши тоже бывают. Она принесла телефон организации "Нет насилию над детьми!" Вы представляете?! У них лекция была в садике. Там их научили, если кто из родителей насилие проявляет, тут же по телефону звонить. Я понимаю, если родитель есть ребенку не дает, но что, даже по попке шлепнуть нельзя? Это ж мое кровное родительское право! Она тут же побежит звонить и жаловаться? Она же знает, что я ее в сердцах шлепну, а потом обнимать буду, целовать - она же моя кровиночка! Да что вы мне говорите, что это унижает. Кого унижает? Ее? Да она кроха совсем, 5 лет, ничего не понимает. А свои рамки знать должна.

А то вырастет как эти, местные. Я же вижу сколько детей по улицам шатаются, и в школу не ходят. Уроки не учат. Да и не задают им уроков. Я проверяла у старшего. Он говорит, что не задали, я сначала удивлялась, потом перестала. Нет, не помогаю. А как? Я иврита не знаю, как я помогу? Пусть учителя в школе помогают. Нет, и английского тоже. Да, в советской школе учила. 45 минут раз в неделю. А зачем больше? Мы в закрытом городке жили в Сибири. Родители ни разу заграницей не были. Не пускали. И я знала, что не попаду заграницу, так зачем время надо было тратить?

Там сейчас евреям хорошо. Евреев в вузы принимают и не спрашивают национальность. Мне подружка сказала, которая там осталась. Во многие вузы и платить не надо. Я бы хотела, чтобы мои дети там учились. Да разве их кто возьмет с таки образованием в израильских школах? Израиль на олимпиадах какие места занимает? То-то. А советские дети бывало... Нет, недовольная здешним образованием. Дисциплины нет.

Я в Офакиме живу. Там такие районы есть - мимо пройти противно. Навалено мусора, воняет. Нет, я не убираю возле своего дома. Еще скажут - уборщица. Не буду! За бесплатно? Пусть эфиопы и бедуины убирают.

Ладно, пойду я. Спасибо, что выслушали. Все же мне там было хорошо. Тут мы ради детей.
----------------------------------

Женщина реальная, говорила я с ней два часа назад. Возраст 30+, открытое приятное лицо, блондинка. Работает воспитательницей в русском садике.


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

Нескромное мнение об израильской школе
[info]zlata_gl@lj
2010-10-18 08:06 (ссылка)
Логичное и нестандартное мышление - это конечно хорошо.
Но не заменяет широких знаний.
У меня все же есть серьезные претензии к тихону, и видимо - к хативе (не к малолеткам, про коих я вообще мало знаю).
Приходят хорошие мальчики на электротехнический факультет.
Разумеется, у них 5 ехидот и хорошие отметки по математике и физике.

При этом о химии, биологии, астрономии они вообще не имеют понятия.
Вроде бы им это и не нужно.
Это умные ребята, с интересом к учебе. Дети образованных родителей, которые и здесь не метут улицу, а работают по специальности.

А точно ли - что не нужно ?
В мое время в СССРе огромными тиражами печатали научно-популярную литературу.
Огромным тиражом выходили "Знание-Сила", "Химия и Жизнь".
И люди это читали.
Но чтобы это читать - все же нужны нормальные понятия в объеме средней школы.

Купила я на днях (с подачи автора [info]macroevolution@lj, которого давно зафрендила) прекрасную книжку Рождение сложности (http://catalog-knig.ru/item/7962)
Про достижения эволюционной биологии за последние 10 лет.
Я никаким боком не биолог.
Но если бы у меня не было школьного образования по химии и биологии - я не осилила бы и двух страниц.

Нужны ли человеку знания о мире, в котором он живет ?
Нужна ли способность отличить ученого от лохотронщика ?

Если здесь тихон дает возможность специализации, готовит в вуз, то ИМХО хатива (7-9 классы) должна широкие и разнообразные знания ДЛЯ ВСЕХ.

(Ответить)


(Читать комментарии) -