lqp - Post a comment
[Recent Entries][Archive][Friends][User Info]
|
02:58 am lqp[Link] |
Об немецком секс-просвещени Кургинята (которые, к сожалению, стремительно деградируют от почти коммунистов в черносотенных ханжей) раскручивают полив о том что "В Германии за отказ от уроков сексуального просвещения христианские родители попадают в тюрьму". Со всеми свойственными этому жанру полемическими преувеличениями и умолчаниями, да, легко восстанавливаемыми по тексту любым мала-мала искушенным читателем.
Господин kommari@lj теряя тапки, торопится перепостить "опровержение" от blau-kraehe@lj. Это как раз тот случай, когда, говоря словами Насреддина, оправдание хуже проступка. От blau-kraehe@lj (Которая всегда отличалась сверхнормативной эмоциональностью и от которой, вообще говоря, никто и не ждал взвешенного теоретического анализа. В отличии от) мы узнаем что полиция поступила совершенно правильно, поскольку * Пострадавшие родители - религиозные сектанты (а религиозные сектанты не люди и гнобить их не только можно, но и нужно) * Уроки "сексуального просвещения" законны, а закон все обязаны соблюдать (Особенно пикантно этот тезис звучит применительно к Германии, ага). * Этих родителей никто не держит в Германии, они давно могли эмигрировать (чемодан-вокзал-Саратов) * В тюрьму их посадили "всего на один день" (так что никто на самом деле и не пострадал). * Дети не являются собственностью родителей. Дети являются собственностью государства, которое вольно поступать с ними по своему свободному усмотрению. * Потому что это орднунг, что гораздо лучше чем та вседозволенность, которую мы наблюдаем в Америке. * Школы не любят слишком принципиальных родителей (Мы должны понять школьных чиновников и войти в их положение) * Но родителей отчасти извиняет то, что судя по всему они крайне бедны. Позорище, короче говоря. Ну я не буду счас разоблачать инстинктивный классовый и даже узко-кастовый характер реакции kommari@lj и blau-kraehe@lj, скажу о другом.
Я, в общем думаю, что претензии религиозных людей тут, в общем, имеют рациональное зерно. Если мы требуем отделения церкви от государства, если мы запрещаем (в России, к сожалению, запретить не смогли, но в Германии, насколько я понимаю, с этим порядок) попам приходить в школу и рассказывать о том, что секс в не брака - смертный грех, за который черти тысячу лет будут поджаривать на сковородке, то будет только логично если разнообразных "прогрессивных психологов" с альтернативными идеями на сей счет мы тоже погоним из школы ссаными тряпками.
Прогрессивные психологи и их защитнички при одном упоминании о таком исходе заводят давно навязшую в зубах пестню: "Сегодня нельзя секспросвет, завтра сектантам не понравится дарвинизм. Или астрономия.". Это, обратите внимание, вранье. Астрономия рассказывает нам о том что есть. Биология, частью которой является дарвинизм, рассказывает нам о том что есть (и кстати, "дарвинизм" вне контекста биологии называется "мальтузианство" и является реакционной политической теорией). Любая наука - на школьном уровне, во всяком случае, - рассказывает нам про то что есть. Факты о физиологии воспроизводства человека - в том обьеме, в каком их осмысленно давать школьникам, для которых это не будет профессией, - несложны и займут минут десять, от силы пятнадцать на уроке биологии\природоведения. А секспросвет - как бы он ни мимикрировал под науку, - рассказывает нам не про то что есть, а про то как, по мнению его авторов, должно быть. Ничем, собственно, не отличаясь в этом качестве от любой философской или религиозной доктрины. Я охотно верю, что секспросветская доктрина лучше чем некоторые изводы православия/ислама, но почему, собственно, мы должны выбирать именно из этих вариантов? Почему, собственно, мы вообще должны здесь что-то выбирать из рук государства?
Да - и "защита детей от информации" собственно, является еще одной стороной того же вопроса. Несмотря на кажущуюся противоположность, основа здесь одна и та же - претензии "учителей" (по большей части околопедагогических чиновников, вероятно) насаждать некое стандартное половое ("гендерное", как говорят Британские Учоные) поведение школьников. В одном случае насаждают путем втюхивания "правильного", в другом - путем лишения "неправильного". Оба случая лишние. Секс, как и религия, должен быть отделен от государства.
|
|
|
| |