Я хоть и не студент, но рискну ответить, что студенты предпочитают учиться от своих горестей, раз уж это самая эффективная стратегия.

Научные журналы я не листал банально потому, что на нынешнем мат-мехе это делать неудобно.
Не помню, до скольки там работал тогда читальный зал, но кажется не позже чем до 6.

во-вторых, студент откуда-то должен узнать, что это листание может быть ему интересно.
тут я вижу три способа: 1) от своих близких знакомых, которые "в теме". Такие есть далеко не у всех. 2) от однокурсников и студентов старших курсов - если на факультете уже сложилась такая традиция. 3) от научного руководителя.

(Reply to this) (Thread)

и, по-моему, в жизни более-менее часто встречается только 3)

(Reply to this) (Parent) (Thread)

это про журналы, насколько я понимаю. а про книжки? про книжки ты, например, в 1) теме,
и по транзитивности -- твои знакомые...

(Reply to this) (Parent) (Thread)

А про книжки разное бывает: бывает, что преподаватель советует (обычно практик), бывает, что студенты опытом делятся...
Но надо иметь в виду, что статьи читают обычно сильно мотивированные люди и с конкретной целью (например, написать по статье курсовую или написать на её основе что-то своё), а книжки -- нет. И поэтому, чтобы книжку не только взять в библиотеке, прочитать парочку нужных формул и абзацев, но и ПРОЧИТАТЬ, требуется нехилое волевое усилие.

(Мне, кажется, никогда оно не удавалось :))

(Reply to this) (Parent)

Когда-то давным давно, когда я только поступал на харьковский мехмат, Гершон Ихелевич Дринфельд, отец будущего филсовского лауреата, сильный математик и мудрейший человек, сказал мне, что сколько бы мест не было на мехмате, из отучившихся полтора-два десятка в год будут толковые, и только 5-6 будут заниматься математикой и после получения диплома.

(Reply to this) (Thread)

по-моему, чтобы это понять, не надо быть сильным математиком и мудрейшим человеком :))
Это тупая статистика, хорошая ли, нехорошая, -- не знаю.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Это была бы тупая статистика, если бы числа менялись от количества принятых студентов.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Нет, я имела в виду статистику как собранные данные, в смысле "статистика за столько-то лет показывает, что математиками становятся несколько человек" -- как раз ВНЕ зависимости от того, сколько изначально поступило :))

(Reply to this) (Parent) (Thread)

off-topyc : 1) ty ne znaesh, ot baltijskoj awtobusy k fontanam hodjat chasto ?
ot awtowo ne nadolgo bystree ?

2) zawtra mosty kak obychno razwodtjat ?

moi msk gosti zawtra hotjat tipa na fontany....

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Если мне надо в Петергоф на автобусе, я обычно еду от Автово (или, что в смысле автобусов то же самое, от пересечения Стачек с Ленинским проспектом). Потому что, по моим давнишним впечатлениям, автобусы от Балтов слишком медленные и редкие.

Впрочем, всё могло измениться, и, кроме того, я не езжу на маршрутках, хотя от Автово они уходят довольно часто. (200 автобус ходит раз минут в 20, маршрутки, по-моему, чаще.)

Завтра ещё электрички по выходному дню ходят, если что.
А про мосты ничего не знаю. Посмотри на новостных сайтах или поисковиках.

(Reply to this) (Parent)

Offtopic. А у меня родственники в Автово живут, а раньше их было больше - уехали.

(Reply to this) (Parent)

я помню его небольшую полупопулярную книжку. Было бы очень любопытно, если бы Вы что-нибудь рассказали
про Гершона Дринфельда---и вообще про харьковский мехмат.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

Мне надо собраться. И написать о нем в своем журнале. Я его любил и люблю сейчас, он был мне как еще один дедушка.

Я его знал - вот сколько себя помню ... нет, правильнее будет - он меня с пеленок знал. Потому что он меня знал дольше :-).

Про харьковский мехмат...
Бунтари, умницы, проходимцы, мудрецы и один (как говорят знающие люди) гений.

Я там только учился, а математикой так и не стал заниматься профессионально. Причем гений (Владимир Дринфельд) вел спецкурс на такую тему, что я и названия понять не мог.

А мехмат дал мне умение думать не теряя из виду всей задачи.

(Reply to this) (Parent)

Прав ты Миша, ох прав.

Я устраиваю эксперимент -- будут ли мои Бристольские димпломники читать и становиться крутыми?

Я их правильно настрою, погипнотизирую - и они возьмутся доказывать теоремы!!!

(Reply to this) (Thread)

у меня позорнишим образом ничего путного не получилось. я типа чуть пытался первокуров мучить..
рассказывать стыдно.

(Reply to this) (Parent) (Thread)

будешь в наших краях - заезжай, поучи моих студентов-дипломников. Умницы-дети!

я хочу из них звезд сделать.

(Reply to this) (Parent)

> Cтуденты, почему вы не читаете книг по специальности, или хотя бы об истории предмета ?

а зачем?

> Студенты-старшекурсники, почему вы не листаете научные журналы и периодику ?

а зачем?