И в мыслях не было :)

Неправильно вы школу рассматриваете, в этом всё дело. Ребёнок проводит в школе большую часть времени, нежели дома. И не надо сравнивать детский коллектив со взрослым, и вообще, ребёнка с его неустоявшимися и неразвитиыми принципами и с не определёнными приоритетами со взрослым человеком.
Воспитание -- в школе не побочный эффект, а обязательный элемент процесса урока. Это вам любой мало-мальски знакомый с педагогикой человек скажет. Поищите в инете конспект или план коспекта любого урока (таких полно) и посмотрите на цели: вы обязательно увидите "обучающие цели" и "воспитательные". Это я говорю не потому что пытаюсь вам сказать, что ваша точка зрения не такая, как моя, а потому, что пытаюсь сказать, что ваша точка зрения некомпетентна и даже, как бы оно пафосно не звучало, опасна.
В школе самоцель как раз -- воспитание, а не обучение. Именно поэтому существуют и проблемные уроки, и сочинения, где цченик высказывает своё мнение и т.п. Неужели вы сами из школы вынесли ТОЛЬКО знания? Да непрофильный свой предмет вы напрочь, скорее всего, забыли. Как бы точно и стерильно вам его не преподносили. Остались только впечатления от уроков и от коллектива и ваше мировоззрение. А это и есть результат процесса воспитания.

Виноват не тот, кто угождает, а тот кто подвёл человека под колонию. Общество виновато, в общем и целом.
Это единственная справедливая гуманистическая концепция, взлелеянная на протяжении не одного столетия. И не вам, и не мне с ней спорить.

К тому же, почему вы против этических принципов в школе? Если они не противоречат тем принципам, которые вы хотели бы воспитать в своём ребёнке? А если противоречат, но вы уже (я, надеюсь, это не так) человек несоциальный. Это было бы страшно.

Что касается меня, то основные понятия о добре и зле я получила ДО школы. А собственно из школы помимо уроков вынесла способность скрывать собственное мнение, врать и драться. Хотя у нас были хорошие учителя, нет, правда. Но уже тогда я терпеть не могла, когда меня лечат. И уже тогда оставляла за собой право спорить с любыми по справедливости гуманистическими концепциями.

ПС. Я не убийца и не вор. Я ненавижу вранье и славлюсь излишне откровенным характером. Возможно, я и асоциальный тип, но... меня не очень-то это волнует.

Вас-то, конечно, не волнует, а вот социум -- очень :D

Ну вот это то самое, что я сначала и имела ввиду, что РПЦ сейчас занимается лечением. И говорила, что это-то и противно.

В общем, все счастливы :D

Нет, все же из приоритетов образовательной системы надо сделать отдельный пост. )))

У общеобразовательной системы между воспитанием и образованием нет и не может быть приоритетов. Как бы вам это объяснить?
Почитайте что ли устав школы...