|
|
Пишет Марина (![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo.gif){kind=small} mochalkina)@ 2009-01-23 22:46:00 |
 |
|
 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
 |
про мораль и деморализацию
у![[info]](http://lj.rossia.org/img/userinfo-lj.gif)
scholar_vit@lj почерпнула цитату из одного весьма известного автора, которая представляет интерес, в т.ч. в отрыве от остального прилежащего к ней текста:
В эпоху студенческих волнений был однажды такой случай. Десять студентов посадили в одну небольшую камеру: им было там невыносимо тесно, душно и грязно. Одного из них пристав знал, так как игрывал в карты с его отцом: он вызвал этого студента и предложил перевести его в камеру вестового.
– И вам будет удобнее, и товарищам все-таки легче, – сказал любезный пристав.
Но студент отказался. Собственно говоря, почему было ему не согласиться? Ведь от него за то никаких «услуг» не требовали, и товарищам его отказ никакой видимой пользы не принес – напротив, если бы один выбыл, все же стало бы просторнее. Но студент отказался, потому что у него было этическое чутье. Он понял, или, вероятнее, просто почувствовал, что его переход на привилегированное положение, когда товарищи по беде остаются в яме, посеял бы в атмосфере какую-то неуловимую, невесомую деморализацию, которая гораздо ядовитее спертого воздуха.
Идея ведь очень жЫзненная и в теории понятная, а попробуйте-ка выразить словами.
у
scholar_vit@lj почерпнула цитату из одного весьма известного автора, которая представляет интерес, в т.ч. в отрыве от остального прилежащего к ней текста:В эпоху студенческих волнений был однажды такой случай. Десять студентов посадили в одну небольшую камеру: им было там невыносимо тесно, душно и грязно. Одного из них пристав знал, так как игрывал в карты с его отцом: он вызвал этого студента и предложил перевести его в камеру вестового.
– И вам будет удобнее, и товарищам все-таки легче, – сказал любезный пристав.
Но студент отказался. Собственно говоря, почему было ему не согласиться? Ведь от него за то никаких «услуг» не требовали, и товарищам его отказ никакой видимой пользы не принес – напротив, если бы один выбыл, все же стало бы просторнее. Но студент отказался, потому что у него было этическое чутье. Он понял, или, вероятнее, просто почувствовал, что его переход на привилегированное положение, когда товарищи по беде остаются в яме, посеял бы в атмосфере какую-то неуловимую, невесомую деморализацию, которая гораздо ядовитее спертого воздуха.
Идея ведь очень жЫзненная и в теории понятная, а попробуйте-ка выразить словами.
