|
| |||
|
|
песня сегодня с vitty@lj зашел разговор о репетиторстве. Я обещала напечатать здесь текст соответствующей песни и с удовольствием выполняю обещание. Тем более, что этот текст, полный сильных и неподдельных чувств, вроде бы до сих пор не был опубликован в интернете. Пусть будет. Хотя среди знакомых многие его и так знают (и пусть поправят, если где-то проврусь). Маленькое предисловие. Автор этой песни много лет, начиная с лохматых советских, успешно подрабатывал натаскиванием школьников по математике. Однажды к нему явился очередной ученик, юноша из выпускного класса, с просьбой подготовить его ко вступительным экзаменам. На первом занятии выяснилось, что юноша не вполне тверд в таблице умножения, не говоря о более сложных материях. Таблицу, впрочем, выучили довольно быстро, но затем камнем преткновения стали дроби -- мысль о том, что их надо перед сложением приводить к общему знаменателю, юноше была отвратительна. Но удивительное рядом -- в конце концов юноша сдал экзамен и поступил. А вот у преподавателя возникла некоторая фрустрация. УЧЕНИК Прекрасный вечер тих и вечен. Царит в душе моей такой душеспасительный покой, сомнения меня не гложут, я совершенствуюсь, быть может... И вдруг, как крик, звонок возник. Конец. Явился ученик. Явился. Шапку снял и шарф. Слегка поковырял в ушах. И, симулируя вниманье, ушел весь в самосозерцанье. А я, как идиот, стою и так ему преподаю: - Мой друг, чтобы сложить две дроби, вы их должны умножить обе на подходящие множители. Но только не знаю, сможете ли. А он глядит на мир с сомненьем, исполнен весь благоговенья: - Разве их надо умножать? Странно мне это и несколько жаль. - Мой друг, чтобы сложить две дроби, вы их должны умножить обе на подходящие множители... Только впустую вы сложите их. Но тут Господь явил нам милость: на парня благодать свалилась. Он их умножил и сложил, при этом сам остался жив. А я гляжу на него с тоскою, жаль мне душевного покою, и мою душу гложет червь: я его выучил, только зачем? Мой друг, не складывайте дроби, пусть отдохнут бедняжки обе, мир ведь прекрасен и широк - так на хрена вам мой урок? |
||||||||||||||