я поведу тебя в музей, сказала мне сестра;)


проходим под воротами и оказываемся в зале океанских индейцев...





маски:








это маска волка


пингвин


мягкая обувь:




праздничные одежды (каждый день такое на голове носить тяжело шее будет;))




это чарка такая для воды/еды


а это погремушки (дите на втором плане заинтересовалось однако;))




волосатые шкатулки:


и кипа-подобные головные уборы:


в другом зале другие индейцы:




у них хорошо раскрыта тема писек верховой езды:




вышли из индейского царства - попали в мексиканское/пуэртэриканское




бог дождя и грома и молнии:


кувшинчег:


мы старались обращать внимание на то, как передано движение/позы:




сценки из быта (фигуры мужчины и женщины)
вдвоем можно петь:


готовить еду и потреблять ее:


а также просто обниматься:


а тут.... без драки не обошлось:


китайские чашечки на подходе к китайскому павильону (на него уже у ПО не хватило большого терпения, но картина Ничего снова заставила Полину проявить внимание и интерес)


пока-пока,
до следующего похода!


Это Стэнфордский музей. Как показала практика - в нем еще есть парочка не осмотренных нами павильонов, выученный наизусть павильон с личными вещами семьи Стэнфордов (там где коньки, краски, тетрадка и т.п. Лиланда младшего) и почти выученная наизусть выставка POP "современного искусства". В общем, мы его горячо рекомендуем к посещению. Там есть на что посмотреть!!!:)