Oral Presentation












в тот день еще была тема дня в одежде - черное и белое;)

внутри класса - пасхальный зайцы висят;)


в школе у них обязательная программа - выступления на разную тему три или четыре раза в учебном году.
в этот раз мы с Полиной выбрали тему "book report" т.е. отчет о книге (прочитанной;))
только мы пошли дальше, мы взяли книгу-самоделку, которую я забабахала в shutterfly как фото-книгу, из страниц отсканированных с настоящей книги под названием Ish by Peter Reynolds и из отскаринованных страниц с Полининым переводом на русский и иллюстрациями.
как дополнительный фон, мы выбрали у Полины из папки пару тройку рисунков и решили устроить настоящую книжную презентацию (и учительница разрешила по ходу пользоваться "умной доской" с проектором)

вот как все было:

Полина на фоне собственной картины;)



рассказывает и показывает


пользуется проектором




как и в прошлый раз, Полина выбрала себе сверчковые (ногтевые) аплодисменты;)




а это коллега ее выступает - рассказывает про печеньки, которые он делал с тетей. дети его спрашивали: "а где печенье?" /если они делают отчет по измерению - рецепт какой-нить, то они делятся тем, что измеряли;) обычно приносят кусочки пирога или печенье/, а он говорит: "мы съели. мы давно их делали";)))))


Полина в толпе;)


и другие дети:)

по результатам Полининой презентации, могу сказать, что говорить публично она может без лишних дерганий и вполне себе достойным голосом. Да, это ее немного заставляет понервничать сначало, но по ходу речи никаких нервов не заметно;)