Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет nargizzza ([info]nargizzza)
@ 2012-09-29 20:07:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Entry tags:russian school of orange county, Полина 7ми летняя, дневник, русский язык

письмо
русская школа началась.
взяли 4 урока! (это для нас первый раз так много, лето не считалось, летом мой урок бесплатно для Полины был;))
среди всяких ништяков - письмо. Получается, что мы дома ее заставляем читать, а там она будет писать. Учитель по письму толковая. Мне сначала стало страшновато, как в 5 классе, когда все учителя новые;) а потом вроде и шутит, и дети участвуют на уроке, что-то спрашивают, отвечают... самый хулиганистый парнишка тоже тихонько сидит, ну на него лишние два замечания уходят, но он быстро в порядок приходит;)
так забавно наблюдать как непривычная "строгая" система на детей действует - сразу работоспособность повышается;)))))

много фотографий сделала в русской школе...
потом на детском ДР
когда я засяду, никому это не известно;(



(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]ponichka@lj
2012-09-30 03:03 (ссылка)
Наргиз, я сегодня все пропустила. А ты на русском сидела? Что там происходило помимо спокойного Г.?

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]nargizzza@lj
2012-09-30 03:11 (ссылка)
урок;)
вспоминали как раньше писали
диктовали сами себе, отвечали на вопросы как и что пишется, но я не весь урок сидела, на половине Стас с плачущей Евой пришли...

они писали "Здравствуй, школа!" и "До свидания, лето..."
обсуждали обращения, большую букву, знаки в конце строчки что передают (радость, некоторую грусть)
долго вспоминали какой сейчас сезон (потом училка исправилась на время года и сразу дети руки поднимать стали;)) обсуждали месяцы и почему-то после сентября громким хорошо наступала зима;) потом название месяцев назвали... первый урок начало - нормальная такая текучка в себя придти и вспомнить что вообще происходит;)
проверочные слова и корни слова вспоминали и использовали в тех предложениях, которые писали...
потом, когда началась работа по непосредственному письму, мне пришлось выйти...

в моих предложениях в конце ... кстати, не означает некоторую грусть в данный момент;) а означает некоторую заторможенность;)))

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ponichka@lj
2012-09-30 03:23 (ссылка)
Спасибо! Подробненько так:).

Если опыт прошлого года является индикатором прогресса этого года, то письмо скучнее литературного чтения. Хотя, я посмотрела учебник литературы сегодня опешила - в третьем классе Чуковский и Маршак. Они конечно корефеи, но как-то странно что в 8 лет возвращаемся к совсем детским стишкам.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]nargizzza@lj
2012-09-30 03:33 (ссылка)
я надеюсь, что азы письма научат нашу красавицу писать элементарные вещи правильно, а то она пишет каждый раз письма бабушкам-друзьям и каждый раз разные ошибки в одних и тех же словах;)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ponichka@lj
2012-09-30 03:38 (ссылка)
Ну письма-то пишутся в неформальной обстановке, ей наверное просто концентрироваться не хочется.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

просто концентрироваться не хочется.
[info]nargizzza@lj
2012-09-30 03:40 (ссылка)
тоже верно...
ну пусть до декабря концентрируется на уроке, а там видно будет...
;)

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -