| |||
|
|
На самом деле, педагогически наверное, нужно объяснять это через пример подмногообразия М аффиннаго или проективнаго пространства: типа в каждой точке М прикреплено касательное к объемлющему пр-ву расслоение, и в нём естественно сидит касательное к самому М, ну, отображение Гаусса. Оно даёт отображение М в двойственное проективное (аффинное) пр-во. Случай очень специальный, но, походу, архетипический для общей конструкции отображения с помощью линейной системы. Добавить комментарий: |
|||