nika - Post a comment

[Recent Entries][Archive][Friends][User Info]

( Read Comments )

Time

Text

02:31 pm

ppkk

[Link]

а что называют "тестом"?
Тут важно ребёнка не вылить.

По разным соображениям письменные работы могут быть предпочтительными (для объективности, например, возможности перепроверить и т.п.). Далее — о письменных работах.

Рассмотрим ЕГЭ по математике (могу быть неточным, но незначительно): 16 вопросов с выбором ответа, 8 — с указанием вписать только ответ, 3 — с требованием писать полное решение.

Это довольно разумно и удобно:
Во-первых, если ограничиться задачами с полными решениями, то экзамен будет гораздо более "лотерейный": задач будет мало, подборка тем — случайной, случайные ошибки — более значимыми.
Во-вторых, при проверке будут возникать осложнения как раз с проверкой глубины знаний: если человек не упомянул что-то, то это может свидетельствовать как об очевидности (не требуют же всё время ссылаться на коммутативность сложения?) для него, так и о незнании (недопонимании) этого.

Соответственно, первые две части ЕГЭ помогают оценить большое количество тем с помощью относительно простых вопросов, что делает возможным получить значительно больше данных о знаниях учащихся.

На уроках тесты также могут играть большую роль: грамотный тест позволяет серьёзно экономить время, проверяя усвоение материала более широко. Не всегда есть возможность каждую неделю устраивать контрольную на два урока.

Вывод: важнее говорить не о плохом в тестах (или просто о борьбе с тестами) вообще, а о хорошем в других методах оценки знаний. (Например: написание полного решения задачи позволяет оценить способность ученика последовательно и правильно применять полученные знания, на что неспособен неинтерактивный тест, так как он обычно подсказывает предполагаемую последовательность действий, спрашивает только ответ или даже только предлагает выбрать правильный вариант ответа. Для применения знаний в практических целях выбор средств и последовательности их применения первостепенны, так что отказываться от работ по написанию полных решений явно нецелесообразно.)

Reply: