Нереальное
[Most Recent Entries]
[Calendar View]
[Friends View]
Wednesday, December 19th, 2007
Time |
Event |
2:37p |
Лекало Был когда-то такой чертёжный инструмент -- лекало. Представлял он из себя простой кусок пластмассы, плоский, как линейка, но, в отличие от линейки, очень странной и кривой формы. Чтобы нарисовать кривую, чертёжник брал лекало, прикладывал его к нужным точкам, и вёл по нему линию. У лекала было так много разнообразных изгибов, что всегда можно было выбрать подходящий и провести такую кривую, как надо.
Когда журналист пишет о взятой из жизни истории, делая выводы и извлекая мораль -- мне вспоминается чертёжник, обводящий нужное место среди извилин лекала. | 2:37p |
Лекало Был когда-то такой чертёжный инструмент -- лекало. Представлял он из себя простой кусок пластмассы, плоский, как линейка, но, в отличие от линейки, очень странной и кривой формы. Чтобы нарисовать кривую, чертёжник брал лекало, прикладывал его к нужным точкам, и вёл по нему линию. У лекала было так много разнообразных изгибов, что всегда можно было выбрать подходящий и провести такую кривую, как надо. Когда журналист пишет о взятой из жизни истории, делая выводы и извлекая мораль -- мне вспоминается чертёжник, обводящий нужное место среди извилин лекала. | 7:13p |
Ну что ж, хватит, наверное, постов против знания -- пора и за знание высказаться :-) Прислушался я недавно по случайности к телевизору, и услышал, что телевизор рассказывает про прогрессивную систему обучения для слепых детей -- когда в качестве учебников используются голосовые записы. "Эта система очень удобна -- говорил корреспондент, -- поскольку иначе детям приходится использовать брайлевские книги, что сложно и требует усилий". Говоря без витиеватостей: корреспондент считает, что детям сложно читать, и радуется, что их удалось избавить от этого мучительного прочесса. Пока что, только незрячих, но может потом и до обычных дело дойдёт? | 7:13p |
Ну что ж, хватит, наверное, постов против знания -- пора и за знание высказаться :-) Прислушался я недавно по случайности к телевизору, и услышал, что телевизор рассказывает про прогрессивную систему обучения для слепых детей -- когда в качестве учебников используются голосовые записы. "Эта система очень удобна -- говорил корреспондент, -- поскольку иначе детям приходится использовать брайлевские книги, что сложно и требует усилий". Говоря без витиеватостей: корреспондент считает, что детям сложно читать, и радуется, что их удалось избавить от этого мучительного прочесса. Пока что, только незрячих, но может потом и до обычных дело дойдёт? |
|