Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет pe3yc ([info]pe3yc)
@ 2004-09-05 22:00:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Книжку читаю вот..


(Добавить комментарий)


[info]e_dikiy@lj
2004-09-05 16:05 (ссылка)
А,помню-помню!.

Мы году еще в 200-ом на нееподрядились написать рецензию для РЖ.

Рецензия, однако, получилась такая, что публиковать ее не стали по соображениям цензуры.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]pe3yc@lj
2004-09-05 16:29 (ссылка)
И где эта рецензия теперь?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]e_dikiy@lj
2004-09-05 18:15 (ссылка)
Ха, ты знаешь - а ведь нашел один из вариантов статьи у себя на компе.

Правда, не могу понять: окончательная это вресия, или нет: вроде, вроде, матюки все убраны, но текст какой-то явно непричесанный.

Или я еще тогда стиль не выработал...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]pe3yc@lj
2004-09-05 18:58 (ссылка)
Покажь?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]e_dikiy@lj
2004-09-05 19:13 (ссылка)
Отправил на pe3yc@livejournal.com

Но, типа, сращу леплю отмазки: одна из первых статей - да еще и в соавторстве.

Стиля моего точно не признаешь.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]pe3yc@lj
2004-09-06 03:43 (ссылка)
Да, ничего. Но такое впечатление, что это только половина статьи..

(Ответить) (Уровень выше)


[info]borodkin@lj
2004-09-06 09:54 (ссылка)
Интересно, а фамилию автора не переврать слабо?:)))))))))))))))))))))

Моше Гемер его зовут:))). Интересный преподаватель, слышал пару лекций в его исполнении.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]pe3yc@lj
2004-09-06 16:42 (ссылка)
Книжка довольно гнусная, хотя и небезынтересная в историческом плане.

(Ответить) (Уровень выше)