| |
[Oct. 1st, 2006|10:55 am] |
|
|
|
|
| Comments: |
Непосредственной связи между логическим мышлением (хотя бы в быту) и знанием математики я в своей жизни не наблюдала. Есть много всего, что может развивать логическое мышление. Например, музыка или древние языки. Но математика, конечно, нужна. Хотя бы для объёмного видения мира. Только не в том виде, в каком она преподаётся, например, на моём факультете, когда в один семестр сваливают всё, включая теорию групп (!), а потом устраивают театр абсурда под названием "экзамен по билетам с двумя теоретическими вопросами и задачкой". Никакого логического мышления таким способом развить нельзя. Я живо представляю себе курс языкознания у физиков, где одна лекция отводилась бы под фонетику, другая - под историческую грамматику и т.д., а потом экзамен с чтением и грамматическим разбором древнерусского текста :))
Да въ общемъ-то плохо преподавать можно что угодно. Я не утверждаю (и, кстати, не думаю), будто логическое мышленiе ставитъ только математика. Не утверждаю и не думаю, будто она ставитъ его при всѣхъ обстоятельствахъ и у всѣхъ. Какъ и всѣ инструменты, она — инструментъ несовершенный. Съ древними языками согласенъ. Съ музыкой мнѣ трудно это себѣ представить.
Я имела в виду не слушание музыки само по себе, а изучение законов, по которым эта знаковая система - музыка - устроена. | |