Candide, ou le péssimiste - [entries|archive|friends|userinfo]
philtrius

[ website | My Website ]
[ userinfo | ljr userinfo ]
[ archive | journal archive ]

[Oct. 1st, 2006|10:55 am]
Previous Entry Add to Memories Tell A Friend Next Entry
LinkLeave a comment

Comments:
From:[info]zwerglein@lj
Date:October 1st, 2006 - 03:42 am
(Link)
Непосредственной связи между логическим мышлением (хотя бы в быту) и знанием математики я в своей жизни не наблюдала.
Есть много всего, что может развивать логическое мышление. Например, музыка или древние языки.
Но математика, конечно, нужна. Хотя бы для объёмного видения мира. Только не в том виде, в каком она преподаётся, например, на моём факультете, когда в один семестр сваливают всё, включая теорию групп (!), а потом устраивают театр абсурда под названием "экзамен по билетам с двумя теоретическими вопросами и задачкой". Никакого логического мышления таким способом развить нельзя. Я живо представляю себе курс языкознания у физиков, где одна лекция отводилась бы под фонетику, другая - под историческую грамматику и т.д., а потом экзамен с чтением и грамматическим разбором древнерусского текста :))
[User Picture]
From:[info]philtrius@lj
Date:October 1st, 2006 - 06:50 am
(Link)
Да въ общемъ-то плохо преподавать можно что угодно.
Я не утверждаю (и, кстати, не думаю), будто логическое мышленiе ставитъ только математика. Не утверждаю и не думаю, будто она ставитъ его при всѣхъ обстоятельствахъ и у всѣхъ. Какъ и всѣ инструменты, она — инструментъ несовершенный.
Съ древними языками согласенъ. Съ музыкой мнѣ трудно это себѣ представить.
From:[info]zwerglein@lj
Date:October 1st, 2006 - 08:08 am
(Link)
Я имела в виду не слушание музыки само по себе, а изучение законов, по которым эта знаковая система - музыка - устроена.