Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет prokhozhyj ([info]prokhozhyj)
@ 2011-04-01 23:05:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Так, значит, ринограденции.
 
      Пришёл с лекции. Напрасно я думал, что знаю про носоходок всё. Докладчики сообщили о новых находках, в том числе морских и ископаемых, о результатах молекулярных исследований и зоогеографического анализа этой группы много нового и интересного. Особо расписывать не буду, но картинок немножко вывешу, чтобы поленившиеся дойти позавидовали.



Часть прячу под кат.



      Основной докладчик – к.г.-м.н. М.А. Рогов, Геологический институт РАН.






      Скорее оппонет, чем содокладчик, к.б.н. К.Ю. Еськов, Палеонтологический институт РАН. Здесь [info]afranius@lj объясняет, почему молекулярные свидетельства о принадлежности недавно обнаруженных морских организмов к носоходкам следует выкинуть на помойку вызывают сомнения, а так же рассуждает о палеозоогеграфическом значении некоторых ископаемых находок и о роли ринограденций в эволюции маммалий.






      Обсуждение доклада. И ещё обсуждение.



      И ещё много обсуждения, но оно уже не помещается. Ну и напоследок слушатели:



      Вот.
 


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)


[info]redflower99@lj
2011-04-01 18:05 (ссылка)
Таки да, спасибо йандексу!
http://biofak87-92.aggubin.org/baiki/nosokhodki.shtml

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]prokhozhyj@lj
2011-04-01 18:55 (ссылка)
Вот тут (http://vivovoco.astronet.ru/VV/JOURNAL/NATURE/04_00/RHINO.HTM) оно же с иллюстрациями.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]redflower99@lj
2011-04-02 08:29 (ссылка)
Класс, спасибо!

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -