О сексуальном просвещении

Петрикола пишет:

Когда мне говорят: "Пусть лучше полемика вокруг секса будет в школе на уроках полового воспитания, чем в подворотне.", отвечаю прямо:" В подворотне - лучше. Я против уроков полового воспитания в школе."...
...Дети сами обмениваются необходимой информацией : как, что, где и т.д.. Их общение на эту тему гораздо уместнее, чем общение опытного взрослого с ребенком. Дети сообщают друг другу и обсуждают именно то, что у них реально назрело.

Это, на мой взгляд, серьёзнейшая ошибка. Сейчас попробую объяснить, почему.

Подворотня (кстати, тему подворотни я в своё время затронул вот в этой статье - рекомендую прочитать, уж извините за саморекламу) плоха вовсе не тем, что она не учит. Она плоха тем, что учит не тому.

Обучить подрастающее поколение использованию презерватива - дело нехитрое. Чего куда засовывать, они и без нас разберутся. Но ведь сексуальное просвещение вовсе не сводится к этому! Его главная задача - сформировать правильное отношение к сексу, оно помогает избежать множества проблем. Другой вопрос, что к подростковому возрасту оно уже в значительной мере сформировано. Поэтому я категорически настаиваю, что начинать уроки секспросвета нужно в более раннем возрасте, возможно, с первого класса. Кстати, поскольку даваемая информация для детей в этом возрасте ещё не вполне актуальна, они и воспринимать её будут более спокойно - без этой подростковой озабоченности (а неозабоченных подростков не бывает по определению) и нервного хихиканья.

Подворотня плоха уже тем, что она - подворотня. Как я и писал в названной статье, если обсуждение вопросов секса запирается в подворотню, то и отношение к нему будет соответственное. Ребёнок, сексуально воспитанный подворотней, всегда будет видеть в сексе что-то низменное, грязное, полузапретное - "стыдное". Но как раз с этим нужно всеми силами бороться. Как остроумно подметил Председатель Мао, секс - это прекрасно:). Эту-то мысль и нужно привить детям.

Далее. Чему, собственно, учат в подворотне? Девочкой я, понятное дело, никогда не был, так что о женском варианте подворотни мне судить трудно. Замечу только, что, по моим наблюдениям, у современных девушек-подростков сексуальная культура находится просто в ужасающем состоянии. Но я ради чистоты эксперимента буду глядеть только со своей, мужской колокольни.

Итак, чему же учит друг друга мужская половина нашего подрастающего поколения? Грубо говоря, здесь мужчина воспринимается просто как придаток к своему фаллосу. Здесь учат, что настоящий мужик должен трахать, трахать и трахать - всё, что может догнать. Если он этого не делает (или хотя бы не врёт, будто делает), его мужественность оказывается под сомнением. Вот мальчишки и сочиняют взахлёб истории о своих сексуальных подвигах. В самом этом сочинительстве, конечно, ничего страшного нет - но оно симптом крайне нездорового отношения к сексу. Помните фильм "Займёмся любовью"? А ведь его герой уже не подросток, а юноша студенческого возраста.

А уж если у парня - от волнения или ещё по какой причине - что-то не получилось... О, это страшная трагедия, это крушение мира. Бывает, дело и до суицида доходит. А всё потому, что его так воспитали: ты должен трахать, трахать и трахать. Это нормально, я вас внимательно спрашиваю? Это нормально для цивилизованной европейской страны двадцать первого века?

Детей нужно воспитывать так, чтобы для них секс был источником радости. А этому в подворотне не научат.

И, конечно, о презервативах ни в коем случае забывать нельзя.