После Посещения отдела народного образования. |
[Feb. 27th, 2009|01:39 am] |
Помню, недавно многих будоражила информация об учебниках по «православной культуре». Барахла этого в ГорОНО нет. Думаю, что и в школах не должно быть. Может только в тех, что для богатых детишек, типа казачьего колледжа. Правда, там православию учат глубоко с 90-х, но так им, буржуйским детенышам и надо.
«Православную культуру» с успехом заменяют уроки музыки. Вот, напимер:
Календарно-тематический план по музыке для 2-го класса. Вторая четветь. «О России петь – что стремиться в храм» (5 часов).
№ урока | Тема урока |
1. | «Великий колокольный звон» |
2. | Песнь, хор, народные песнопения, молитва. |
3. | Святые земли русской, их образы в музыке (Александр Невский, Сергий Радонежский). |
4. | Музыкальный инструмент – орган. Ария, хорал. |
5. | «Ночь, похожая на сказку» (Рождественские народные песнопения). |
Если быть честным, то это единственные упоминания православия во все программе. Для 2-го класса, во всяком случае.
К чему я это все пишу? К тому, что православие в школе будет (если будет вообще) хилым и бледным, потому как у его распространения есть два препятствия: попы, у которых всегда есть много лучшие источники дохода, чем преподавание в обычной школе, и учителя с методистами, которые в гробу видели все изменения в образовательном процессе. А эта выписка из программы мне видется верхом религиозной пропоганды в школе. Во всяком случае в ближайшие лет 5 ничего не изменится. |
|
|
Comments: |
| From: | madcap |
Date: | February 27th, 2009 - 09:50 am |
---|
| | | (Link) |
|
А может уже и пусть будет православие в школе? Я вот с детского садика не могу употреблять в пищу молочные супы и каши. В школе мне привили отвращение к Шуберту и Стравинскому, Толстому и Пушкину. При таких раскладах, возможно, годам к 14-15 школьники будут становиться прожжёнными атеистами. Ну, как в книжке "Очерки бурсы" Помяловского, короче.
From: | retard |
Date: | February 27th, 2009 - 01:30 pm |
---|
| | Разрушение образовательной системы. | (Link) |
|
Безусловно идеалом будет введение православия, телесных наказаний в образовательный процесс, а также легализованная монетизация экзаменов.
Принцип «чем хуже – тем лучше» всегда эффективен. | |