Как говорит Господь Валерий
 
[Most Recent Entries] [Calendar View] [Friends View]

Sunday, September 25th, 2011

    Time Event
    2:04a
    «СПОКОЙНОЙ НОЧИ, МАЛЫШИ», ИЛИ КТО ПРАВИТ ЭТИМ МИРОМ
    Передача «Спокойной ночи, малыши» может послужить прекрасной иллюстрацией того, как устроена власть. (Параллели, думаю, вы проведете и сами). Так согласно официально-экранной версии в студии заправляют Степаша, Хрюша, Филя, Каркуша хорошенькая женщина, похожая на неудачно как-то поцелованную царевну-лягушку дама и несколько придурашный дядечка. По крайней мере, так было, когда я в последний раз нарывался на эту передачу. Ну да состав и количество этих персонажей – дело третье. Так вот, кто-то из детей принимает все это за чистую монету. Кто-то, уже достаточно повзрослевший, понимает, что добрая половина участников шоу – куклы, за которых все делают манипулирующие ими через задницу руки кукловодов. Еще более повзрослевшая публика понимает, что хоть в задницах кукловодов, тех двух дам и мужичка, по крайней мере во время передачи, никакие руки не торчат, по своей сути они – такие же куклы, так как они управляют куклами, встают, садятся, говорят и замолкают согласно написанному сценарию. Сценарист тоже существо подневольное, зависящее от формата передачи, от начальства, от детских пристрастий и мнения родителей о том, какими эти пристрастия должны быть, от специфики языка, и так далее. А это в свою очередь зависит от формировавшихся миллионы если не миллиарды лет глубинных слоев нашей психики, главенствующей культуры, мировоззрения и идеологии. То есть уже на этом уровне мы приходим к неким невообразимым неперсонифицированным силам, для которых мы можем вообще быть чем-то, чем можно пренебречь. А дальнейшее вообще не вмещается ни в какую фантазию.
    Отсюда напрашивается несколько иной вопрос: а управляет ли кто-либо вообще этим миром? О чем весьма интересно в несколько экстравагантно-фэнтезийной форме и говорит Дэвид Айк.
    1:25p
    ДЕТЯМ О РАБОТЕ, ТАК КАК ВЗРОСЛЫМ ОБ ЭТОМ ГОВОРИТЬ УЖЕ ПОЗДНО
    Основной причиной, заставляющей нас идти на работу, является потребность в деньгах и в повышении или сохранении социального статуса. Отсюда следует, что работа – это деятельность, направленная на зарабатывание денег и на повышение и сохранение социального статуса. Те же, кто ходит на работу по иным причинам (скучно сидеть дома, если не я, то кто же и так далее) попросту пытаются подменить работой другие виды человеческой деятельности. При этом работа совсем не обязательно должна быть полезным трудом, средством самореализации, приносящей удовольствие деятельностью и так далее.
    Не стоит забывать, что деньги – это средство, для приобретения тех или иных благ, то есть они существуют для того, чтобы их тратить. Отсюда напрашиваются 2 следствия:
    1. Работа должна позволять не только зарабатывать, но и тратить деньги, а для этого она должна отнимать не все имеющееся в распоряжении работника время.
    2. Человек работает на того, кто тратит заработанные им деньги.
    Мерилом эффективности работы является количество денег, зарабатываемое в единицу времени. Для повышения эффективности нужно:
    1. Учиться умению впаривать под видом шедевров любую и даже никому не нужную хрень, - в этом преуспели мэтры современного искусства.
    2. Становиться предельно классным специалистом своего дела, то есть постоянно заниматься своим профессиональным образованием. Высокая профессиональность превращает работника в лакомый кусочек на рынке труда, и в результате ему не нужно, как безликим взаимозаменяемым профполуфабрикатам пресмыкаться перед начальством в страхе того, что такой полуфабрикат легко можно заменить другим.
    Так как работа отнимает у человека достаточно много времени, желательно, чтобы она была ему не отвратительной. Конечно, в идеале работа должна приносить не только деньги, но и личностный и профессиональный рост, и удовольствие от ее выполнения. Для достижения этого идеала необходимо прежде всего понять, какая деятельность будет приносить удовольствие и способствовать личностному росту, а затем найти такой результат этой деятельности, который можно продавать людям с достаточной эффективностью. Решить эту задачу удается далеко не всем, и тем, кому это не удается, необходимо решить другую задачу, а именно найти в своей работе те стороны, которые могут приносить удовольствие и способствовать личностному росту.
    Осталось сказать несколько слов о профессиональном образовании. И тут я хочу обозначить несколько моментов:
    1. Так как любая работа связана с взаимодействием с другими людьми, профессиональное образование должно вырабатывать навыки такого взаимодействия, особенно навыки успешного взаимодействия со всяким мудачьем и сволочью.
    2. Так как высокий уровень профессионализма требует не только знание последних достижений в профессиональной сфере, но и виденье новых горизонтов, профессиональное образование должно повышать не только профессиональный, но и общекультурный уровень человека.
    3. Так как профессиональное образование должно помогать повышать, а не снижать эффективность работы, оно не должно отвлекать от процесса становления высококлассным специалистом всякой ерундой, коей является львиная доля школьных и вузовских предметов. Поэтому нужно не стремиться быть отличником по всем предметам (это пустая трата сил и времени), а углубленно изучать необходимое, сводя изучение всего остального до допустимого минимума. Хорошим подспорьем в этом деле является коррупция в стенах учебных заведений, которая позволяет не только избавить себя от изучения всякой ерунды, но и вырабатывает необходимые навыки делового общения.
    В заключение остается сказать, что, несмотря на то, что я в этом тексте не написал ничего принципиально нового, люди крайне редко учитывают все вышесказанное, готовя себя к работе, поэтому так много людей становятся нелюбящими свою работу безликими полуфабрикатами со всеми вытекающими отсюда последствиями.
    Самозванец Валерий. Специально для Шизофренического Вестника Имени Бреда Пита.
    2:39p
    У нас почему-то принято не любить власть. Все ее ругают, все ею недовольны, все, кроме самой власти мечтаю о ее смене… А ведь если разобраться, мы ничего о ней толком не знаем. Сама власть существует где-то там за грифом секретности, а то, что мы принимаем за власть, есть не более, чем шоу с играющими власть актерами в ролях первых лиц и их леди. И эти актеры… они сами говорят, сами ходят, прилично выглядят, и вообще за них не стыдно перед приличным обществом. При этом достаточно переключиться с телевизора на торенты, не читать газет и не слушать радио, и от власти останутся разве что сплетни в местах скопления людей и интернете.
    Другое дело интерфейс власти с его ментами, которых лучше обходить десятой дорогой, с его чиновниками, справками, маразматическими требованиями, отчетами, денежно-смазочным веществом, хамством и грубостью вместо пофессионализма и прочими известными всем нам атрибутами. И этот интерфейс пережил революцию, социализм, перестройку и теперь благополучно переживает переход от демократии к религиозно-фашистской хунте.
    А раз так, господа оппозиционеры и социальные активисты, может стоит оставить саму власть в покое и заняться трансформацией ее интерфейса?

    << Previous Day 2011/09/25
    [Calendar]
    Next Day >>

Личная страница Михайлова Валерия   About LJ.Rossia.org