Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет scottishkot ([info]scottishkot)
@ 2006-05-30 20:22:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Прочитайте по ссылке ниже текст.

Прочитав, посмотрите, ОТКУДА его автор.

Поглядев, посмотрите наверх, на посвящение - если, конечно, сразу не заметили. А если заметили - ничего, гляньте еще, не убудет.

Потому что дальше я попрошу АБСОЛЮТНО СЕРЬЕЗНО ответить: что делать с автором вот этого? Вешать, стрелять, топить, жечь, четвертовать - что делать?!


(Читать комментарии) - (Добавить комментарий)

Re: учить?
[info]scottishkot@lj
2006-05-31 02:57 (ссылка)
Думаете, в Питере школьнику старших классов не объяснили, что такое блокада вообще и О. Б. в частности? Ну, предположим. Но тогда еще хуже. Тогда гимназию следует расформировать, а учителям тамошним - по волчьему билету на профессию. И всё еще открыт вопрос, что делать с этим существом.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re[2]: учить?
[info]master_nemo@lj
2006-06-01 04:29 (ссылка)
... Если лошадь не может преодолеть барьер, застрели лошадь. Делай
так, и со временем ты найдешь лошадь, которая сможет прыгнуть как
надо- если лошади не кончатся раньше. Это правдоподобная псевдологика
того рода, которую большинство людей применяют к политическим
делам. От этого начинаешь задумываться, можно ли хорошо управлять
человечеством при помощи хотя бы какой-нибудь системы правления.
© R.A.H.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Re[2]: учить?
[info]scottishkot@lj
2006-06-01 05:10 (ссылка)
И даже после Хайнлайна (спасибо, порадовали; честно) вопрос всё еще открыт. Вот ведь незадача ;=)

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re[4]: учить?
[info]master_nemo@lj
2006-06-01 05:22 (ссылка)
Но область возможных решений, надеюсь, уменьшена
отсечением наиболее крайних мер из рассмотрения.

PS: Спасибо Вам за спасибо, а то все чаще последнее время
приходится давать собеседнику краткую справку об авторе.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Re[4]: учить?
[info]scottishkot@lj
2006-06-01 05:32 (ссылка)
А не предъяви я крайности - кто бы пришёл? Серёзные вещи обсуждать - ох как обычно не люблять ;=)

(Ответить) (Уровень выше)


(Читать комментарии) -