| |||
![]()
|
![]() ![]() |
![]()
Связался с пиратами и покатился... Posted by: ![]() О ПОСТРОЕНИИ ГАЛЕРЕИ ГЕРОЕВ РУССКОЙ НАЦИИAleksandr GaponenkoПрезидент Института европейских исследований(Латвия), доктор экономических наук. Исследователь социальных процессов. Автор ряда книг по проблемам дискриминации русского населения в странах Балтии. Руководитель Объединенного конгресса русских общин Латвии. Активный участник общества Родной язык, организовавшего проведение референдума о предоставлении русскому языку в Латвии статуса второго государственного. После марта 2014 г., под внешним давлением англосаксов, государственническая группировка правящие элиты России была вынуждена перейти от формирования российской нации к формированию русской нации. Однако сама эта группировка lдо сих пор не осмыслила происшедшего социального поворота до конца, поскольку находится под сильным влиянием стереотипов, которые три десятка лет распространяла вторая группировка правящей элиты – демократы. Государственники не умеют эффективно пользоваться всем набором социальных инструментов и институтов, которые необходимы для строительства русской нации. В том числе, они не умеют использовать такой инструмент социального доминирования над массами, как галерея героев. ... Российские демократы выдвинули множество кандидатур деятелей культуры и искусства на место в галереи героев. Однако большинство из них придерживается русофобских установок в своих произведениях. Таковы позиции Светланы Алексиевич, Бориса Акунина, Людмилы Улицкой, Виктора Пелевина, Дмитрия Быкова, Дмитрия Муратова. Известность этим писателям создают не их книги, а искусственно создаваемая демократическими СМИ популярность, поддержка западных неправительственных организаций. Зато подлинно русских писателей, например, Александра Проханова, Юрия Полякова, художников Василия Нестеренко и Илью Глазунова, скульптора Вячеслава Клыкова, те же демократические СМИ замалчивают или отчаянно ругают. А именно эти творческие деятели "обустраивают" духовную жизнь русских в современных условиях. Вопрос о русских героях далеко не академичен. Мы это можем понять если возьмем, к примеру, утвержденную Министерством образования РФ программу по литературе современной российской школы, составленную академиком А. Леонтьевым. В этой программе мы увидим, что пятиклассников воспитывают на примерах героев Аллана По, Джека Лондона, Роберта Стивенсона, Артура Конан Дойля. А. Пушкин крайне редкий гость в 102 часовой программе для этой группы школьников. ( Read more... )В обязательной для освоения в школе литературе нет ничего о героях русской нации, которых мы перечисляли выше – ни из "первого", ни из "второго", ни из "третьего" списка. Образцами для подражания школьников выставляются английский детектив Шерлок Холмс, английский пират Билли Бонс, пятнадцатилетняя американская наркоманка. А еще безродные революционеры, разрушавшие свою страну. В сознание русских детей обильно вливается русофобский трупный яд. Список проблем может быть продолжен до бесконечности. С фигурами отдельных героев, предложенных автором для включения(или исключения) в состав национальной галереи можно соглашаться или нет. Однако правящей российской элите нужно либо пересмотреть список кумиров, которым она призывает поклоняться нацию либо сменить страну своего базирования, что, кстати, очень многие уже сделали. ![]() |
|||||||||||||
![]() |
![]() |