>Что поправки нужны в статье, я как раз не сомневаюсь :-)

Статья, насколько я вижу, описывает вполне
реальную инженерную практику.

>книга не ткнёт тебя носом в твои ошибки, если ты что-то не так понял.

А лектор что, ткнёт? Каким образом он может это сделать,
читая лекцию аудитории из 100 человек?

>И акценты книга не всегда может расставить (даже если сам автор их прекрасно чувствует).

Как-то не заметно, что лекторы умеют расставлять
акценты в лекциях лучше чем в книгах.
Я думаю, всё дело зависит от человека, а не от формата
представления.

>Какое отношение к вопросу имеют упомянутые Вами университеты? Давно ли там инженеров готовить начали?

Что сейчас там происходит, трудно сказать.
Во всяком случае, ясно, что в стране сейчас инженеры
никому особенно не нужны.
А раз нет спроса, вряд ли можно ожидать чего-то хорошего
от преподавания.