Настроение:	sick
Музыка:	Faust/La Kuizine - Trafics - split 10 inch - 1997
Entry tags:	anti-russia, china

перейти на латиницу
Интересное
http://lankov.oriental.ru/d51.shtml
Андрей Ланьков о национализме в Корее, и его же про
использование иероглифов.
http://tttkkk.livejournal.com/143325.html
http://tttkkk.livejournal.com/143413.html

Рассказывает, что в странах региона "высокая культура"
базировалась на древнекитайском, но в начале и середине
XX века националисты решили, что эта культура вредна,
потому что упадочная, и не может конкурировать с европейской;
отменили древнекитайский язык и задним числом переписали
национальную историю. Поскольку старых текстов никто
не понимает, фальсификация была успешной, а жители
поверили в себя и достигли экономических успехов.

Идея отменить культуру, как источник национальных
поражений, в принципе, весьма здоровая. В России
стоило бы перейти на латиницу, например, и
ограничить изучение кириллицы; переиздавать
"классическую русскую литературу" исключительно
в выжимках и свободную от разнообразного
БСДМ-контента, в виде "религии", "патриотизма"
и прочей вредной мутотени. Оставить в полном
объеме одного Салтыкова-Щедрина, чтоб понятно
было, зачем все остальное свезли в утиль.

Лу Синь, основной литературный авторитет левого
движения в Китае, до того ненавидел все китайское,
что требовал немедленного перехода на латиницу;
Мао, большой поклонник Лу Синя, на латиницу не
перешел, но в программу партии переход на латиницу
таки вписал, и до сих пор там остается.

Вообще синофобия, в том же примерно формате, что
у Салтыкова (и среди современных последователей его)
в Китае была практически общим местом. Если что, вот
чудесная книга, которая ее живописует:

Лао Шэ. Записки о Кошачьем городе.

Кошачье государство древнее и имело свою систему образования еще
тогда, когда многие страны Марса были населены дикарями. Но современные
учебные заведения, которые ты сегодня видел, мы заимствовали из-за
границы. Это отнюдь не значит, что подражание вредно; напротив, оно
необходимо и является одной из движущих сил прогресса. Кроме того, оно
показывает, кто вырвался вперед, а кто отстал. Недаром нашу систему
образования никто не заимствовал, а мы были вынуждены заняться подражанием
еще двести с лишним лет тому назад. Если бы мы подражали правильно, то
давно стали бы вровень с другими государствами, но мы даже подражать не
умеем, и получилась у нас одна глупость. Собственное не развили, чужому не
научились... Да, я пессимист и считаю свою нацию слабой. Переделывать ее
смешно, так же как и надеяться на наше образование.

Раньше в школах чему-то учили. Но ведь наука непрестанно движется
вперед, ищет истину, а когда эта наука попадала к нам, она седела и
плесневела. Мы как будто отрезали кусок чужого мяса, налепляли его на себя
и ничуть не заботились о том, чтобы оно приросло. Вызубрив кучу сведений,
мы не умели самостоятельно мыслить. Это было профанацией науки, но тогда,
по крайней мере, верили, что налепленный кусок чужого мяса поможет
Кошачьему государству сравняться с другими странами. А сейчас все думают,
что школы предназначены лишь для борьбы за директорские места, для
избиения преподавателей и потасовок, так что от профанации наук мы перешли
к ниспровержению наук.

И так - страницами, буквально. Дичайшее.

Россию спасет только русофобия, я уверен.

Привет