[Recent Entries][Archive][Friends][User Info]
February 12th, 2009
| February 12th, 2009 | |
|---|---|
| 10:47 pm [Link] |
перейти на латиницу Интересное http://lankov.oriental.ru/d51.shtml Андрей Ланьков о национализме в Корее, и его же про использование иероглифов. http://tttkkk.livejournal.com/143325.ht http://tttkkk.livejournal.com/143413.ht Рассказывает, что в странах региона "высокая культура" базировалась на древнекитайском, но в начале и середине XX века националисты решили, что эта культура вредна, потому что упадочная, и не может конкурировать с европейской; отменили древнекитайский язык и задним числом переписали национальную историю. Поскольку старых текстов никто не понимает, фальсификация была успешной, а жители поверили в себя и достигли экономических успехов. Идея отменить культуру, как источник национальных поражений, в принципе, весьма здоровая. В России стоило бы перейти на латиницу, например, и ограничить изучение кириллицы; переиздавать "классическую русскую литературу" исключительно в выжимках и свободную от разнообразного БСДМ-контента, в виде "религии", "патриотизма" и прочей вредной мутотени. Оставить в полном объеме одного Салтыкова-Щедрина, чтоб понятно было, зачем все остальное свезли в утиль. Лу Синь, основной литературный авторитет левого движения в Китае, до того ненавидел все китайское, что требовал немедленного перехода на латиницу; Мао, большой поклонник Лу Синя, на латиницу не перешел, но в программу партии переход на латиницу таки вписал, и до сих пор там остается. Вообще синофобия, в том же примерно формате, что у Салтыкова (и среди современных последователей его) в Китае была практически общим местом. Если что, вот чудесная книга, которая ее живописует: Лао Шэ. Записки о Кошачьем городе. Кошачье государство древнее и имело свою систему образования еще тогда, когда многие страны Марса были населены дикарями. Но современные учебные заведения, которые ты сегодня видел, мы заимствовали из-за границы. Это отнюдь не значит, что подражание вредно; напротив, оно необходимо и является одной из движущих сил прогресса. Кроме того, оно показывает, кто вырвался вперед, а кто отстал. Недаром нашу систему образования никто не заимствовал, а мы были вынуждены заняться подражанием еще двести с лишним лет тому назад. Если бы мы подражали правильно, то давно стали бы вровень с другими государствами, но мы даже подражать не умеем, и получилась у нас одна глупость. Собственное не развили, чужому не научились... Да, я пессимист и считаю свою нацию слабой. Переделывать ее смешно, так же как и надеяться на наше образование. Раньше в школах чему-то учили. Но ведь наука непрестанно движется вперед, ищет истину, а когда эта наука попадала к нам, она седела и плесневела. Мы как будто отрезали кусок чужого мяса, налепляли его на себя и ничуть не заботились о том, чтобы оно приросло. Вызубрив кучу сведений, мы не умели самостоятельно мыслить. Это было профанацией науки, но тогда, по крайней мере, верили, что налепленный кусок чужого мяса поможет Кошачьему государству сравняться с другими странами. А сейчас все думают, что школы предназначены лишь для борьбы за директорские места, для избиения преподавателей и потасовок, так что от профанации наук мы перешли к ниспровержению наук. И так - страницами, буквально. Дичайшее. Россию спасет только русофобия, я уверен. Привет Current Mood: |
sick| Previous Day | 2009/02/12 [Archive] |
Next Day |