Столетье, лучшее для историка
[Most Recent Entries]
[Calendar View]
[Friends View]
Tuesday, September 21st, 2010
Time |
Event |
9:16a |
Ілюструю самога сябе Так, невядомы мне Фур’ёвы Рады, ягоны ж iнтэграл. Iх вывучаць было… сурова... Таму я iх не вывучаў! Як цяжка душаць ведаў глыбы, Я з вашых формул нiбы труп. А вы ноктюрн сыграть смогли бы На флейтах водосточных труб?” Поўны тэкст | 9:26a |
Минчане, прочитайте это внимательно Цитата: 22 и 23 сентября на минск_бае, форуме онлайнера, в каментах на тут_бае и в других не менее обитаемых местах с большой долей вероятности появятся сообщения о том, что "МТЗ эвакуируют", "знакомая говорила, что всех детей из садика повели в убежище", "странные челы в костюмах готовятся к выдаче йода" или "ко мне приходили люди и предлагали померить противогаз". Просьба не проходить мимо и дать людям либо ссылку на этот пост, либо на сайт МЧС. | 9:52a |
В целях информирования о поддержании состояния - объявление о недопущении кормления | 6:23p |
| 7:00p |
"Belorussian" News Обнаружил сегодня ляп на рекламном бигборде:
 Не совсем ляп, конечно, скорее это маргинальный перевод прилагательного "белорусский" (сейчас принято писать Belarusian). Что ж, может быть, новое поколение будет грамотнее. Вот такая новость пришла: С 1 сентября 2010 года все всех школах страны увеличилось количество учебных часов иностранного языка. Теперь в школах с 3-го по 11-й класс иностранный язык изучается в объеме 3 учебных часов в неделю, в гимназии - в объеме 5 учебных часов с 5-го по 9-й класс, в 10-11-х классах филологического направления гимназий и лицеев - 5 учебных часов, в 10-11-х классах физико-математического, химико-биологического и обществоведческого направления - 4 учебных часа. Гимназисты имеют возможность изучать еще один язык на факультативных занятиях. Главное отличие новой системы - это упор на разговорную речь. Проблема многих выпускников прошлых лет в том, что они знали слова, помнили правила, но в общении на иностранном языке были практически беспомощны, ведь в школах в основном велась работа с текстом, грамматикой. Теперь львиную долю времени учителя будут посвящать разговорному иностранному языку. Для этих целей, кстати, класс будут разделять не на 2, как ранее, а на 3 группы. В каждой группе будет по 6-9 человек. В результате учитель за урок успеет уделить максимальное внимание каждому ученику. ( Дальше ) Отсюда | 9:50p |
| 10:02p |
Бернард Шоу. "Андрокл и лев" Древний Рим. Христиане Андрокл, Лавиния и Ферровий под надзором римской стражи ожидают завтрашнего представления, на котором их отдадут на съедение диким зверям. Посмотреть на них и посмеяться приходит плейбой Лентулий. Лентулий (Ферровию). Говорят, когда вас ударят по одной щеке, вы подставляете другую. Ферровий (медленно поднимая на него глаза). Да, по данной мне от бога благодати я теперь делаю так. Лентулий. Не из трусости, разумеется, из чистого благочестия? Ферровий. Я страшусь бога больше людей; по крайней мере, стараюсь. Лентулий. Что ж, посмотрим. (Бьет его по щеке.) Андрокл пытается вскочить и вмешаться, но Лавиния удерживает его на месте, не сводя глаз с Ферровия. Тот, не дрогнув, подставляет Лентулию вторую щеку. Лентулий в некотором замешательстве, он глупо хихикает и снова ударяет Ферровия, куда слабее. А вот мне было бы стыдно, если бы я позволил себя ударить и проглотил оскорбление. Но ведь я не христианин, я мужчина. Ферровий встает и нависает над ним, огромный, как башня. ( И вот что случилось дальше ) Не читавшим пьесу: не волнуйтесь, у нее счастливый конец :-) |
|