Столетье, лучшее для историка

Осторожность, осторожность, осторожность, господа!
На кафедру прислали проект инструкции по технике безопасности. Не знаю, из какой методички списывали текст, фрагмент которого (точнее, два фрагмента - для двух должностей) я позволю себе процитировать здесь. Вот краткая сводка самых интересных опасностей:

Умственное перенапряжение при разработке, изучении документов, аналитической деятельности
Эмоциональное перегрузки при контактах с руководителями или преподавателями
Повышенное напряжение в электрической цепи, замыкание которой может пройти через тело человека при эксплуатации электрических бытовых приборов (отдельно радует "замыкание прошло")
Повышенная температура воды, пара и рабочих приборов (электрочайников и т.д.) (заметим, что противопожарная инструкция электрочайники воообще запрещает)
Движущие транспортные средства (и кого же они движут?)
Перемещающиеся другие лица (мера предосторожности: Соблюдение скорости перемещения по помещениям (лестничным маршам), обеспечивающей снижение риска падения столкновения с другими лицами)
Движущие по территории транспортные средства (мера предосторожности: Применение звуковой сигнализации; только так теперь и буду передвигаться по территории второго корпуса)
Падающие материалы, папки и другие предметы из рук при выполнении работы
Неровная поверхность территории, выступающие на поверхности территории предметы (почему-то хочется вместо "предметов" написать "артефакты")

Не думал, что моя служба так опасна и трудна... Полный текст под катом.

КАРТА ОПАСНОСТЕЙ И РАСЧЕТА РИСКОВ № _____
I. Подразделение факультет ***
II. Профессия (должность) Заведующий кафедрой
III. Вид работы:
( Таблица 1 )

КАРТА ОПАСНОСТЕЙ И РАСЧЕТА РИСКОВ № _____
I. Подразделение факультет ***
II. Профессия (должность) Лаборант
III. Вид работы:
( Таблица 2 )