Войти в систему

Home
    - Создать дневник
    - Написать в дневник
       - Подробный режим

LJ.Rossia.org
    - Новости сайта
    - Общие настройки
    - Sitemap
    - Оплата
    - ljr-fif

Редактировать...
    - Настройки
    - Список друзей
    - Дневник
    - Картинки
    - Пароль
    - Вид дневника

Сообщества

Настроить S2

Помощь
    - Забыли пароль?
    - FAQ
    - Тех. поддержка



Пишет Misha Verbitsky ([info]tiphareth)
@ 2005-01-25 11:49:00


Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Настроение: tired
Музыка:Darkthrone - SOULSIDE JOURNEY

НЕ ДОПУСТИТЬ КУЛЬТУРНОСТИ И ОБРАЗОВАННОСТИ
Я в Глазго, до середины марта.

Если кто-то окажется поблизости,
буду очень рад вас видеть.

А вот хорошее - у Рады вышел диск Женитьба,
и еще очень скоро будет Кооператив Ништяк -
"Музыка для одиноких нацисток" (переиздание).

Чудесный Арнольд
http://www.mccme.ru/edu/viarn/obscur.htm

Американские коллеги объяснили мне, что низкий уровень
общей культуры и школьного образования в их стране -
сознательное достижение ради экономических целей. Дело в
том, что, начитавшись книг, образованный человек
становится худшим покупателем: он меньше покупает и
стиральных машин, и автомобилей, начинает предпочитать им
Моцарта или Ван Гога, Шекспира или теоремы. От этого
страдает экономика общества потребления и, прежде всего,
доходы хозяев жизни - вот они и стремятся не допустить
культурности и образованности

Не допустить культурности и образованности!
Во как. Очень умный академик.

Там же еще содержатся прекрасные
соображения по теории управления

О пользе взяточничества:

Многоступенчатое управление производством неустойчиво,
если число ступеней (рабочий, мастер, начальник цеха,
директор завода, главк и т.д.) больше двух, но может
реализовываться устойчивым образом, если хотя бы некоторые
из руководителей поощряются не только сверху (за
выполнение приказов), но и снизу (ради пользы дела, за
способствующие производству решения). Для последнего
поощрения и употребляется коррупция.

О необходимости крайних мер:

В терминах сегодняшней теории управления, избранная
Колмогоровым стратегия называется "биг банг": управляющий
параметр всё время нужно выбирать имеющим экстремальное
значение, всякая умеренность только вредит.

Всякая умеренность только вредит!
Я всегда так говорил.

Привет



(Добавить комментарий)


[info]karantin@lj
2005-01-24 23:29 (ссылка)
Насчет сознательно низкого уровня образованности в стране - у ваших собеседников отменное чувство юмора. Реально покупательная способность человека и его польза для экономики прямо пропорциональна уровню его образования. Чем выше образование, тем выше зарплата, тем больше денег он потратит. И еще кредит в банке с университетским дипломом получить легче.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]hotgiraffe@lj
2005-01-25 00:25 (ссылка)
наличие университетских корочек (вполне коррелирующее с уровнем доходов) никак не связано с уровнем образования и общей культурой

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]karantin@lj
2005-01-25 08:28 (ссылка)
Я не понимаю что такое уровень образования, не связанный с формальным образованием и университетскими корочками. Это, наверное, ближе к духовности или душевности (тут тоже путаюсь).

(Ответить) (Уровень выше)


[info]freir@lj
2005-01-25 02:16 (ссылка)
вы, гражданин, сильно обшибаетесь.
ну какая нахуй польза для экономики, какая нахуй покупательная способность.
вы наверно экономист по образованию.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]karantin@lj
2005-01-25 02:27 (ссылка)
Не нервничайте так, это не про вас.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_chistyak@lj
2005-01-25 03:34 (ссылка)
И всё-таки! Вы -- экономист? Я их собираю.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]karantin@lj
2005-01-25 08:17 (ссылка)
Нет, не экономист. Биолог.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_chistyak@lj
2005-01-25 08:28 (ссылка)
Биолог должен быть материалистом вроде... Хотя, дарвинизм смущает, конечно.

Хорошо, что не экономист. После товарища Сталина реальных экономистов не было.

{+}

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]karantin@lj
2005-01-25 08:32 (ссылка)
Я ничего никому не должен. Только банку кредит. А что касается материализма и биологии, то чем лучше разбираешься в предмете, тем очевиднее невозможность спонтанного зарождения жизни. Но это сугубо личное.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_chistyak@lj
2005-01-25 09:49 (ссылка)
>...Я ничего никому не должен. Только банку кредит

Смешной Вы. Я вот только Родине должен.
А по Дарвину с Вами я согласен. Как инженер.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]yuri_censor@lj
2005-01-25 03:02 (ссылка)
Чтоб ты жил на одну зарплату. :-)

У моего бывшего начальника - он родом из Гонконга - куча братьев, гл. обр. в этом самом Гонконге. Он в семье самый образованный, Ph.D. Но его зарплата уступает доходам его менее образованных родственников - они бизнесом занимаются. Он даже утверждает - а я не проверял - что кто у них в семье наименее образованный, у того самый высокий доход и самый успешный бизнес.

Но не будем обобщать...

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]karantin@lj
2005-01-25 08:24 (ссылка)
Охотно верю. Известно, что больще половины миллионеров, сделавших свое состояние самостоятельно не имеют образования в бизнесе, а многие и высшего образования. Но свой бизнес и большие деньги удел немногих, а средние доходы сильно коррелируют с полученным образованием.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]bacr@lj
2005-01-25 19:41 (ссылка)
Херня, мы (русский, итальянец, кореец)
в лабе амеров обсуждали пришли к тому же выводу.

> И еще кредит в банке с университетским дипломом получить легче.

Это Bachеlor что ли университетский диплом.
Bachеlor это лишь свидетельство способности просидеть штаны,
и переписать конспект из учебника,
то есть свидетельство способности к офисной работе,
а не образование.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]oyla@lj
2005-01-25 00:22 (ссылка)
вряд ли человек от большой культуры станет стирать руками или ходить грязным.
и что, Моцарта или Ван Гога и Шекспира не продают что ли?

а вообще, конечно, любому обществу сильные личности, как правило, не нужны и даже вредны.
ими тяжелее управлять и обманывать их сложнее.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]levsha@lj
2005-01-26 21:32 (ссылка)
вряд ли человек от большой культуры станет стирать руками или ходить грязным.
и что, Моцарта или Ван Гога и Шекспира не продают что ли?


Предметы первой необходимости (простейшая жратва, мыло, стиральный порошок) стоят копейки. На моцартах с шекспирами тоже больших бабок не сделаешь, ибо копирайта нет. Культивирование потребностей (икра, золотая цепь на шею толщиной в палец, Бритни Спирс) проще у людей, чье поведение вписывается в простейшую схему.

(Ответить) (Уровень выше)

Про образование
[info]s0tnik@lj
2005-01-25 00:34 (ссылка)
Я, конечно, небольшой специалист, с американцами встречался не очень так чтобы много, но сложилось впечатление, что самые образованные из них (врачи, инженеры, профессора университетов, все сплошь PHd и все такое) образованы крайне узко в своей области, что не мешает им заниматься консьюмеризмом.
Проживая в семье очень хорошего и богатого врача в 1995 г. я был удивлен полным отсутствием книг дома! Все диалоги с главой семейства сводились к свойствам его аудио, видео и пр. аппаратуры. Вернардский (который историк) ужасался консьюмеризму Йельских (!!!) профессоров. Мешает ли? Отнюдь!

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: Про образование
[info]spacelab@lj
2005-01-25 07:06 (ссылка)
американская система образования - это как курсы бухгалтеров,
приходишь, платишь деньги, тебя учат какой-то хуйне и все,
иди крутись, зарабатывай. причем чем дороже корочка, тем
больше можно с клиентов брать

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Про образование
[info]ex_ex_annut@lj
2005-01-25 10:45 (ссылка)
про разницу между американским и , например, МГУшным математическим образованием много рассказывал тот же Вербицкий
Вы его внимательнее читайте, просто, а не выдергивайте, что вам хочется

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ex_ex_annut@lj
2005-01-25 00:57 (ссылка)
Он еще в этом интервью против Головина чего-то порет
"Должен сказать, что я, видимо, тоже ретроград, так как всё ещё верю в законы природы и считаю, что Земля вертится вокруг своей оси и вокруг Солнца,"

(Ответить)


[info]ex_ex_annut@lj
2005-01-25 00:58 (ссылка)
Честно говоря мне иногда кажется, что все "письма и статьи академика Арнольда" пишет Миша Вербицкий

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Их пишет Анорльд!
[info]mancunian@lj
2005-01-25 01:08 (ссылка)
И неправда, что он робот!
Анорльда - в президенты!
Голосуйте за Анорльда!
Обучать, обучать, обучать!

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: Их пишет Анорльд!
[info]ex_ex_annut@lj
2005-01-25 01:47 (ссылка)
А вот Whitehead сказал Higman мотать из Манчестера

(Ответить) (Уровень выше)

Re: Их пишет Анорльд!
(Анонимно)
2005-01-25 01:52 (ссылка)
Тифарет это виртуал Арнольда!

(Ответить) (Уровень выше)


[info]reder@lj
2005-01-25 02:51 (ссылка)
Меня больше порадовала фраза "Мы никак не можем следовать твоему принципу —выбирать кандидатов по их научным достижениям". Очень правильная мысль, это принцип не поликорректен: среди ученых, писателей и т.п. обязательно должны быть негры (пардон, афроамериканцы), женщины, инвалиды, педики и т.д. (список этот постоянно растет).

(Ответить)


[info]yvk@lj
2005-01-25 02:52 (ссылка)
Там про экзамены французские хорошо. Так и есть. Всюду.
Потому как на первом курсе не учат классическому анализу и вообще
не учат понимать, а учат учить математику как английский. Так
и есть. Думаю, он не шутит по поводу 1/r или xy. Так и есть.
Простые вопросы самые опасные, потому как они убийственны.
киса-куку.

(Ответить)


[info]sguez@lj
2005-01-25 06:20 (ссылка)
А мне насильно всучили доклад Арнольда "О преподавании Математики", прочитанный в Париже в 1997 году. Как на ваш вкус? Я в некотором сомнении на тему пользы "математики, как части физики".

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_tipharet@lj
2005-01-26 05:33 (ссылка)

Я тут вполне согласен с Арнольдом
(при этом ни симпатичная мне математика, ни симпатичная
мне физика к Арнольду отношения никакого не имеют -
Арнольд даже слов таких не знает). Я однажды пытался
рассказать Арнольду про гиперкэлеровы многообразия, он заснул.

Такие дела
Миша

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]sguez@lj
2005-01-26 05:37 (ссылка)
Надо ли понимать, что "физичность математики" нужна только для преподавания?

Друг, который всучил мне арнольда, после горячего обсуждения признал, что какая-то математика - комбинаторика, логика - не укладываются в физику. Хотя, физика - такая вещь, взял, да и присоединил к ней то, чего в ней еще нет.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_tipharet@lj
2005-01-26 05:57 (ссылка)

>Надо ли понимать, что "физичность математики" нужна только для преподавания?

Нет, это критерий того, насколько предмет исследований интересен.
В последние 15-20 лет, интересные предметы исследований
берутся в основном из струнной физики.

Я про это подробно писал (лет 5 назад, этак)

http://imperium.lenin.ru/~verbit/MATH/programma.html

Такие дела
Миша

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]sguez@lj
2005-01-26 06:20 (ссылка)
Мне кажется, или здесь тавтология?

"физичность математики есть критерий того, насколько предмет интересен"... для физики.

В другом месте http://www.livejournal.com/users/sguez/450600.html?thread=3294504#t3294504

azz750 утверждает, что теория струн не привела к практ.результатам. Это так?

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_tipharet@lj
2005-01-26 06:27 (ссылка)

> Мне кажется, или здесь тавтология?
> "физичность математики есть критерий
> того, насколько предмет интересен"

Здесь речь идет об интересе для математиков.

> azz750 утверждает, что теория струн не
> привела к практ.результатам

Не привела к практическим результатам в
физике. В математике есть масса результатов
(и целых разделов), изначально возникших
у физиков.

Такие дела
Миша

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ded_maxim@lj
2005-01-26 06:12 (ссылка)
Комбинаторика, кстати, прекрасным образом укладывается в физику -- например, в статистическую механику решетчатых систем, которая где только не применяется. В квантовой теории поля, например.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]sguez@lj
2005-01-26 06:14 (ссылка)
А ты знаешь разделы математики, которые вовсе не нашли пока применения? Я все не оставляю в покое идею "контринтуитивной" математики.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ded_maxim@lj
2005-01-26 06:18 (ссылка)
Лучше пусть Миша об этом расскажет. Я, например, думал что те вещи, которыми занимается Володя Воеводский (motivic cohomology), не укладываются в физику, но, по мере ознакомления с некоммутативной геометрией Алена Конна, я уже и в этом не уверен.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_tipharet@lj
2005-01-26 06:24 (ссылка)

То, чем Воеводский занимается, особенно туда не укладывается.
Но это дело худо-бедно разбирает 100 человек во всем мире,
я ж говорил про общую тенденцию.

Кроме того, бэкграунд, необходимый для изучения трудов
Воеводского (алгебраическая геометрия и алгебраическая
топология), необходим и для изучения струнной математики,
в той же самой степени. То есть эти науки вполне могут
сойтись в какой-то момент.

Насчет Конна я ничего говорить не хочу (у меня есть
знакомые, уверенные, что он дурак и пиарщик, сам же
я не изучал подробно его трудов, чтобы к какому-то
мнению прийти).

Такие дела
Миша

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ded_maxim@lj
2005-01-26 06:30 (ссылка)
Конн, может быть, дурак и пиарщик (мне тоже такое говорили), но некоммутативная геометрия все-таки находит применение в физике, особенно в отношении к суперсимметриям. Вот, например:

http://arxiv.org/abs/math-ph/9807006
http://arxiv.org/abs/hep-th/9612205

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_tipharet@lj
2005-01-26 06:39 (ссылка)

Абсолютно. У меня половина знакомых
занимаются некоммутативными геометриями, что
математики, что физики. А если квантовые
группы к делу добавить, то будет 90%
(ну, знакомые такие). Даже я сам про это
дело чего-то как-то написал.

Сами по себе суперсимметрии,
впрочем, это совершенно коммутативная
штука (суперкоммутативная, что то же
самое по сути).

А Фрелиха твоего я как раз читаю.

Такие дела
Миша

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ded_maxim@lj
2005-01-26 06:44 (ссылка)
Фрелих чудесный, да. Говорит размеренно так, с рафинированным тевтонским акцентом.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ex_tipharet@lj
2005-01-26 06:19 (ссылка)

Ага. Вообще комбинаторика сейчас наполовину
слилась с учением о квантовых группах, которое
происходит из физики преимущественно.

Типа вот
(http://www.google.com/search?hl=ru&ie=windows-1251&q=quantum+combinatorics&lr =)

Такие дела
Миша

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ded_maxim@lj
2005-01-26 06:23 (ссылка)
Ага. У Виктора Каца есть на эту тему книжка с каким-то китайцем (кажется).

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ded_maxim@lj
2005-01-25 07:08 (ссылка)
По-моему, Арнольд (или его американские коллеги) упрощает ситуацию -- не следует забывать, что мы имеем дело с глобализованным капитализмом, залог существования которого гнездится, в первую очередь, в производстве интеллектуального продукта и в контроле над распространением оного. Главное в данном случае это не количество приобретаемых стиральных машин, автомобилей и туристических поездок, а воспроизведение системного дискурса в глобальном масштабе, который дискурс, в свою очередь, и является гарантией того, что народ будет продолжать покупать стиральные машины, автомобили и турпоездки.

Другое дело, что произошел парадигматический сдвиг в образовательной сфере -- вместо классического образования, которое, по идее, выполняло нормативную функцию, и сторонником которого выступает Арнольд, появилось чисто инструментальное образование. Действительно, системе нужны отборные интеллектуальные кадры для производства и воспроизведения дискурса, т.е., специалисты по масс-медиа, коммуникациям, маркетингу etc. Так как ни Ван Гог, ни Моцарт, ни теоремы не способствуют появлению таких интеллектуальных кадров, необходимость в них, естественно, отпала. Вместо этого имеем легионы яппи, производящих и воспроизводящих системный дискурс, но, так как никакого другого дискурса нет, то они сами его же и впитывают и, соответственно, вливаются в ряды послушных потребителей, которых они призваны производить по долгу службы и за очень большие бабки.

Это такая самосогласованная система, довольно хорошо описанная и изученная Маркузе, Фуко и прочими.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]rivig@lj
2005-01-25 07:58 (ссылка)
максим, да ты ахуел - воспроизведение системного дискурса в глобальном масштабе, парадигматический сдвиг - проще надо быть, и люди к тебе потянутся.
а вообще, меня изумил спектр тем в одном тексте - растекается мыслью (вот именно что), но интересно так. а на кого у тифарета была ссылка недавно и макунян еще на него наезжал - типа ассистент в заштатном университете, а туда же. вот надо манкуняну этот текст подсунуть, пусть про арнольда такое вякнет.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ded_maxim@lj
2005-01-25 08:10 (ссылка)
Я сейчас читаю итальянских марксистов на тему революционного антикопирайта, что сказывается.

А что, ты думаешь, производит глобализованный капитализм? Дискурс и производит. Хитро так придумано -- вместо того, чтоб напрямую индоктринировать народ, чтоб потребляли, индоктринируют специалистов по индоктринации. Бляди.

Насчет текстов Арнольда, Миша как-то давно писал, что их нужно воспринимать как застольный треп, и никак иначе. А то лезут, блядь, всякие педанты-энциклопедисты со своими мудацкими поправками и уточнениями.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]shtarker@lj
2005-01-25 17:29 (ссылка)
Когда-нибудь миллиарды заплатят жизнями за нашу расточительность.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ded_maxim@lj
2005-01-26 06:12 (ссылка)
А чего, процесс уже начался.

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]shtarker@lj
2005-01-26 08:37 (ссылка)
В общем да.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]shtarker@lj
2005-01-25 17:21 (ссылка)
Абсолютно ясно изложено.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]ded_maxim@lj
2005-01-26 07:06 (ссылка)
P.S. Только что прослушал файл с твоей лекцией об антикопирайте. Ты там утверждаешь ровно то же самое -- глобализованный капитализм производит дискурс, т.е., интеллектуальную собственность.

(Ответить) (Уровень выше)

начитавшись книг, образованный человек меньше покупае
[info]enot@lj
2005-01-25 07:10 (ссылка)
А не то, чтобы Хаксли в 1932 г. вполне внятно описал идеальное общество?
У него, помнится, там все было, как скоро будет, только мобильники отсутствовали.

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: начитавшись книг, образованный человек меньше покуп
[info]ded_maxim@lj
2005-01-25 07:13 (ссылка)
Именно. Вот хорошая на эту тему цитата:What Orwell feared were those who would ban books. What Huxley feared was that there would be no reason to ban a book, for there would be no one who wanted to read one. Orwell feared those who would deprive us of information. Huxley feared those who would give us so much that we would be reduced to passivity and egoism. Orwell feared that the truth would be concealed from us. Huxley feared the truth would be drowned in a sea of irrelevance. Orwell feared we would become a captive culture. Huxley feared we would become a trivial culture, preoccupied with some equivalent of the feelies, the orgy porgy, and the centrifugal bumblepuppy.

-- Neil Postman
Foreword to Amusing Ourselves to Death

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

Re: начитавшись книг, образованный человек меньше покуп
[info]enot@lj
2005-01-25 13:16 (ссылка)
О, спасибо, начало хорошее.

Вспомнила, откуда знакомо имя автора - Исчезновение детства

(Ответить) (Уровень выше)

Re: начитавшись книг, образованный человек меньше покуп
[info]alexakarpov@lj
2005-01-28 03:45 (ссылка)
На самом деле ублюдки замечательно совмещают то, чего боялся Хаксли с тем, чего боялся Оруэлл. Такая вот комплементарность.

(Ответить) (Уровень выше)

Высокая духовность и потребление
[info]clovis2@lj
2005-01-25 09:35 (ссылка)
Ну и ну! Всё-таки надо думать, прежде чем цитировать "американских коллег". Тем более, если коллеги эти -- продвинутые математики, у которых (как и у многих университетских профессоров) в общественных делах мозги слегка набекрень. (Иначе с чего бы они голосовали за Керри?.. ;--)))) )

Можно подумать, что высокодуховному образованому человеку не нужна стиральная машина. Он что, будет ходить в грязной одежде? Или жена будет ему стирать вручную в ванне? А если образованый американец любит Моцарта, то как же он станет его слушать? Нужна стереосистема. Чем дороже -- тем лучше воспроизводит музыку. Опять получается потребление.

Не потребляют в три горла одни бездомные, но среди них, вроде, высокообразованых не водится?

(Ответить) (Ветвь дискуссии)

Re: Высокая духовность и потребление
[info]jodf@lj
2005-01-25 12:33 (ссылка)
знаете, есть такие стиральные машины-двашурупаодинболт, в телемагазинах обычно продают и стоят 1000000$. наверное речь о них.

(Ответить) (Уровень выше)

Re: Высокая духовность и потребление
(Анонимно)
2005-01-28 00:26 (ссылка)
Для того, чтобы слушать Моцарта, не нужна дорогая стереосистема. Она ему даже вредна. Нужен исполнитель, понимающий, что играет. Духовный, извините 10 раз за выражение. И слушать такую запись можно хоть на проигрывателе Электроника или еще каком. Хорошо хоть винил кое-какой еще остался. А новых приличных исполнителей нифига нет. лабухи одни. Лабают и думают в это время, как они на налабанные бабки пойдут себе крутую стирмашинку покупать.

(Ответить) (Уровень выше)


[info]bacr@lj
2005-01-25 19:45 (ссылка)
> В терминах сегодняшней теории управления, избранная
> Колмогоровым стратегия называется "биг банг": управляющий
> параметр всё время нужно выбирать имеющим экстремальное
> значение, всякая умеренность только вредит.

> Всякая умеренность только вредит!
> Я всегда так говорил.

Ага только амеры и гайдарочубайс выбрали крайнее значение противоположное вашему,
и уже хрен что исправишь.

(Ответить)


[info]aadamchuk@lj
2005-01-26 01:34 (ссылка)
Вчера весь день читал "Цепные дроби" Арнольда. Очень полезная книга. Там число Pi предлагается запомнить с большой точностью. Делается это так. Записывают три пары чисел 11 33 55, а потом три последних числа 355 делят на три первых 113. Точность - 6 знаков после запятой.

Но, по-видимому, Арнольду и невдомек, что в английском языке есть специальный стишок, который позволяет легко воспроизвоить число Pi аж до 29-го знака. Стишок легко запоминается и его все, кому надо, знают. Что-то вроде нашего "Каждый охотник желает знать где сидит фазан".

Стихи надо учить, а не цепные дроби!

Число Pi можно еще и петь.

(Ответить)


[info]ex_ex_annut@lj
2005-01-26 07:22 (ссылка)
Да, образование меняется еще и в другую сторону
More than 100 professors at universities and colleges across the country are boycotting McGraw-Hill (search) textbooks for "demonstrating a willingness to sacrifice the well being of youth for profit and further ingraining oppressive beliefs." They have signed an on-line petition letter demanding McGraw-Hill put an end to it.

So what exactly are they so upset about? The people who write McGraw Hill’s health textbooks have defined marriage as a union between a man and a woman. McGraw-Hill however, says it’s just following a law in Texas, whose board of education last year asked McGraw-Hill to clarify the "ambiguity of marriage."

(Ответить) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_tipharet@lj
2005-01-26 07:31 (ссылка)

По уму, не следовало бы вообще про это дело
в учебниках чего-либо писать. В школе надо
учить науки, а не то, что в американских
школах преподают (в основном там промывают
мозги насчет политкорректности и "как быть
успешным в жизни и хорошо зарабатывать").
Просто техасский board of education считает,
что браки педерастов неполиткорректно, а
педерасты из университетов что политкорректно.
Убивать надо и тех и этих.

Такие дела
Миша

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_ex_annut@lj
2005-01-26 07:50 (ссылка)
Замечу в учебниках по здоровью, а не "вообще"

(Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)


[info]ex_tipharet@lj
2005-01-26 08:02 (ссылка)

"Здоровье" (health) это предмет, единственная
функция которого - насаждение политкорректности
(типа не ебаться без гондона/не ебаться до брака,
в зависимости от локации). И чтобы не обижали педерастов.
Раньше этот предмет назывался sex education.

Такие дела
Миша

(Ответить) (Уровень выше)