ילד לא מתנהג יפה? בואו ניתן לו ריטלין!
אני לא בעד השיטה עם החגורה, אבל אני בהחלט חושבת שיש עוד הרבה מה לעשות לפני שהופכים ילד לזומבי.

Я тоже не за ремень, просто с легкостью сейчас дают риталин.

Вот с легкостью - не надо, это точно.

какие ужастики ты рассказываешь, не уж то вся моложежь нынче на риталине, как мы в свое время на аскорбинках, - не хорошо это... (

Нет, не вся, а та с которой родители не хотят и не умеют возиться.

скорее всего ты права

Кира, ты совершенно не в курсе вопроса, судя по замечанию. У меня гиперактивный ребёнок и риталин дают не от того, что возиться с детьми лень, а потому что он реально помогает ребёнку. И выписывают его не так уж легко, как об этом везде говорят.

Не в курсе. Я ж не могу быть в курсе всего.

Естественно не можешь. Просто если не в курсе, то зачем выносить суждения о том, что родители плохие?

Я так вижу.

*пожав влечами* спорить с личными фантазиями дело бесполезное. "Видь" так.

Это не фантазия. Эти мамы приходят ко мне на урок с детьми, я вижу, как они их воспитывают, как кричат на них.
ИТак что я не художник, а вполне реалист.
Это плохие родители.

У тебя есть достаточная выборка, чтобы судить о всех родителях? сли я вижу трёх блондинов в день, которые при мне курят, значит ли это, что все блондины курят? К тому же у тебя там, насколько я понимаю, не самые сливки учатся, а скорее наоборот. А вывод был общий, тем не менее.
Тем более, что ты сама сказала, что не в курсе данной темы.

Что ты мне хочешь доказать? Я вижу своих учеников, вижу, как они воспитывают своих детей. Они говорят, что их дети на риталине.
Какой вывод? Что легче посадить детей на риталин, чем воспитывать.

:) Ничего не хочу доказать, каждый имеет право на свои собственные заблуждения, особенно если его не интересует реальная картина.

+1 miriam
У меня нет пока детей, ни с риталином, ни без, но мне правда забавно наблюдать, как люди без медицинского образования, и даже не столкнувшиеся лично с проблемой, не имеющие никакого понятия о предмете, пытаются рассуждать и оценивать. Мне кажется, что прежде чем оценивать плохо или хорошо, нужно как минимум поинтересоваться вопросом. Это тоже самое, что утверждать например, что теория вероятности - полный бред, не зная даже элементарной таблицы умножения. А на вопрос "почему" - ответить "я так считаю". Считать тоже нужно на основании чего-то. Лечить ADHD ремнем - оригинально, а мигрень наверно гильотиной, чтоб наверняка и не возиться).

Неправильное, но уверенное мнение - это не есть хорошо, но вот это http://kirulya.livejournal.com/1815785.html?thread=36074729#t36074729 в разы хуже. Человек якобы приводит ужасающие факты, полностью бездоказательные. Я предложила посетить эту самую больницу, только пусть скажут, где это находится, но ответа не последовало. Чего, собственно, и следовало ожидать.
Понять бы, что движет людьми распространяющими заведомую дезинформацию а незнакомую им тему...

Простите, что заставила себя ждать.Но судя по всему вам тоже свойственно делать поспешные выводы =)
Чтож не суди и не судим будешь =)
Не полинилась, специально для вас позвонить в школу узнать, куда нас возили.
Записывайте, только пожалуйсто, если поедите проверять, возьмите с собой фотоаппарат. Так вам будет проще разоблачить мои "не обоснованные" выводы:
בית החולים הפסיכיאטרי נס ציונה

Очень приятно, что вы такая нелИнивая, но вас не затруднит дать телефон, и адрес больницы? Впрочем, если даже затруднит, я поищу сама, прежде чем ехать, я естественно поинтесуюсь по телефону о наличии отделения, где лежать дети с последствиями приёма Риталина.
А пока задам вопрос в соответствующем сообществе, может быть кто-то из профессионалов в курсе об этом.

Спасибо!
Даже представить себе не могла, что могу так кого-то задеть =)
Желаю вам побольше таких невежд вокруг, как я, чтоб жить было интереснее.

Простите за орфографию, видимо я в детстве недопила Ритолина.

Не льстите себе, девушка :) чем вы меня задеть могли? Своим всесторонним невежеством и поразительной безграмотностью? Или тем, что вы горды двумя вышеперечисленными вещами? У каждого свои маленькие поводы для гордости. :)
Вы просто напомнили мне один старый анекдот. Если следовать логике этого анекдота, то вы должны быть невероятно красивы. Должна же природа как-то компенсировать полную безграмотность и чванливое невежество.

И сказать-то нечего. А сколько лет этой барышне?

За 30.

Риталин - это амфетамин. Амфетамин, вообще-то - стимулянт, но, странным образом, обладает парадоксальным действием при Синдроме дефицита внимания с гиперактивностью (ADHD). Вопрос о том, принимать ребенку Риталин или нет решается в индивидуальном порядке с врачом, потому что, так же как и в случае с любыми психотропными лекарствами, кому-то он помогает, спасает, можно сказать, кому-то нет. Кроме того, у него есть побочные эффекты, а при некоторых состояниях организма он вообще смертельно опасен. Для кого-то выгоды перевешивают риск, для кого-то - нет. Что касается самого ADHD, настоящего махрового, то ремнем его лечить совершенно бесполезно: дело тут не в педагогичности, а в том, что это не поможет. Это не "неусидчивость", а именно неспособность сосредоточиться плюс повышенная моторная активность, и обусловлено это неврологическими причинами. Таких людей все отвлекает, потому что им нужна стимуляция по всем каналам. Такие, например, когда занимаются просто должны слушать музыку, делают сразу несколько дел, и так далее. Правда если уж им удалось сосредоточиться на каком-то задании - они его выполняют с предельным вниманием. У многих одареных людей этот самый ADHD, кстати. Тебе никогда не приходилось наблюдать, как мальчишка, который в пятом-шестом классе не мог усидеть на месте, на которого орали учителя и родители, который приносил одни замечания и двойки, в девятом классе вдруг превращался в академическую звезду класса и душу компании? Мне приходилось, и не раз. Другое дело, что и без лекарств многие справляются. Например, у меня есть подруга-учительница, которая вместо того, чтобы заставлять ученика сидеть за партой, разрешала ему сидеть на большом мяче и подпрыгивать. Ученикам она объяснила, зачем это надо и почему иначе нельзя, и в классе воцарилась гармония (она замечательная учительница, у которой, кстати, у самой ADHD). Я очень хорошо знала одного человека с этим синдромом - своего бывшего мужа. Конечно, в те времена о таком не слыхивал никто, но позже, после сопоставления рассказов его мамы и своих наблюдений в течении 5-7 лет, мне стало очевидно, что это классический случай ADHD. Способный был мальчикл, физтех закончил, потом стал математиком, теперь профессор в одном Американском Университете. Риталин никогда не принимал, но как же с ним намучилась его мама (я, кстати, тоже; жаль, я поздно поняла, что это ADHD: можно избежать многих конфликтов, если знать, как подходить к таким людям. И им лучше и тебе. То же касается детей).

Помешательство на Риталине - опасная чушь, бесспорно, как любое помешательство. Но кому-то он действительно облегчает жизнь.

Понятно, спасибо!

А вот в комментарий внизу - другая крайность (слегка напоминающая мракобесие, с моей точки зрения). Вот и представь себе с одной стороны группу таких родителей, как твоя ученица, а с другой - как дама комментарием ниже. Вот они и бьются друг с другом, а дети, соответственно, посередине :-).
Как всегда, необходим баланс. Слава богу, времена, когда ADHD считался выдумкой и его "лечили" ремнем - прошли. Но ставить каждому встречному и поперечному такой дизгноз, а уж тем более - выписывать Риталин - это не меньшее зло. Так же как выписывать каждому антидепрессанты. Те симптомы ADHD, которые доставляют неудобство окружающим, с возрастом ослабевают: с развитием мета-когнитивных навыков человек учится их понимать и справляться с ними. Что касается самого дефицита внимания, на него тоже управа есть, если поставить себе задачу с ним справиться. Взрослый человек, или хотя бы ученик старших классов, способен поставить себе такую задачу, он понимает, что это проблема, а ребенок - далеко не всегда: даже если ему плохо, он не понимает, почему. Я - не за то, чтобы повально выписывать Риталин. Но та "возня с ребенком", которая нужна, чтобы справляться с этой проблемой, очень далека от "занимать играми" или что там еще предлагали; дело очень нервное, часто приводит в отчаянье. Тем не менее, как я уже сказала, очень многие обходятся без лекарств.

Я не бьюсь, не за ни против. Просто насмотрелась на последствия и делюсь впечатлениями.
Больница, просто яркий пример. Есть ещё масса "бытовых" примеров знакомых детей.
Страшно, что в Израиле его выписывают с такой лёгкостью.

Я не хотела никого обидеть :-).
С легкостью - да, это плохо. Тут не согласится нельзя.

ADHD как раз ставят всем, кому ни попадя. Буквально охотятся на детей. И и "психологи", и учителя, и врачи, и многие родители.
Мне в прошлом году довелось почитать форумы мамаш, у которых детям поставили диагноз "синдром дефицита внимания и гиперактивность" врачи, или некоторые мамаши сами заподозрили у своих детей ЭТО и обсуждали. Так вот я была просто в ужасе, что мамаши толпами сидят на этих форумах и обсуждают не выбор "давать или не давать лекаства", а сразу - какие именно. А препараты назывались все бронебойные, как для людей с тяжелыми нарушениями. Теперь уж не вспомню, но одно из лекарств моей бабушке прописывали, когда у нее лет в 80 появились конкретные психические нарушения.
У меня от этих форумов с обсуждениями какой препарат лучше, и у кого из детей этих мамаш СДПГ круче, было ощущение, что они ведут светскую беседу: так же бы и о трендовых шмотках рассуждали.
Всё-таки, про детскую гипеактивность и дефицит внимания - В ОСНОВНОМ, я думаю, что процентов на 90, это действительно мракобесие и нанесение детям огромного неустранимого впоследствии ущерба.

Я думаю, что ADHD - явление действительно достаточно распространенное и это очень хорошо, что удалось его идентифицировать. Другое дело, что а) отношение к этому как к болезни так же неправильно, как и противоположное (невоспитанность, дурной характер, неусидчивость, от которой лечат ремнем с одной стороны, обвинение родителей в том, что "не занимаются с ребенком" или "плохо воспитывают" с другой) и б) далеко не всем (а может, и никому?) не нужны лекарства. Крайности всегда плохи, а вот разумное отношение никому еще не мешало. Знать, что такое ADHD и как с ним обращаться, как объяснять поведение детей (и взрослых) с этим синдромом, знать, как наиболее эффективно их обучать (до того момента, пока они не научатся справляться сами), уметь сочувствовать их близким - все это важно.

Я думаю, что ADHD - явление действительно достаточно распространенное

Распространенным становится диагноз, в том числе и самопально поставленный. А вот реальные патологии за этим диагнозом стоят крайне редко, и те, что существуют, вовсе не носят это расплывчатое название "ADHD" или "СДВГ" (русский вариант), а являются проявлениями самых разных проблем. Это как в сериале "Доктор Хаус": надо быть хорошим диагностом, чтобы лечить существующую болезнь, а не то, что кажется.

Когда я преподавала на курсах ин.яза для детей от 6-ти до 17-ти лет, то ко мне родители привели нескольких детей разного возраста, которые в школе учились плохо и как раз им ставили СДВГ, а родителей склоняли к тому, чтобы дети пили таблетки. Слава богу, родители сомневались, да и дорого это было для семей из рабочего района.
Да, эти дети не могли сидеть 45 минут неподвижно, ну а вы-то сами с тех пор, как над вами не довлеет школа или институт, можете сидеть неподвижно на неудобной жесткой школьной мебели, с руками, сложенными "по школьному"?
Да еще и слушать при этом, и думать...
Я вот не могу, и вижу, что ни один взрослый так не живет и не сидит.

Один ребенок спрашивал у меня, почему учительница во время урока ходит перед доской от стены к стене, пока объясняет материал, а он не может даже положить голову на локоть, когда слушает.
Что бы вы ответили на такой вопрос?

Так вот, вернемся к детям с диагнозом СДВГ, которые оказались у меня в группах. Я не заставляла детей застывать во время своих уроков, и никаких проблем с концентрацией внимания у них у не было. Эти дети усваивали материал даже когда вертелись, что говорит скорее о больших способностях к обучению, нежели о меньших.

Еще один случай, когда у ребенка был диагноз СДВГ, оказался действительо дефицитом внимания, но со стороны родителей и взрослых, а не ребенка. С младенчества ребенок подсознательно отметил, что пока он не шкодит, на него никто не обращает внимания совершенно, и у него закрепилась манипуляция: привлекать внимание безобразиями. Но разве это лечится транквилизаторами?

Так что я как раз поддерживаю слова Кирули о том, что такие диагнозы - это следствие преступной лени, тупости и жестокости родителей и педагогов (и врачей). Я лично уверена, что диагноз фуфловый в подавляющем большинстве случаев.

К тому же медикаментозное лечение приводит к тому, что без таблеток люди - были они больны или нет - совершенно не могут уже контролировать своих эмоций и импульсов.

Раньше ленивые педагоги в союзе с нерадивыми психиатрами ставили детям дебильность и олигофрению, но сейчас их поприжали, так они выбрали недоказуемый псевдодиагноз. Раньше, если у ребенка не было защиты - детдомовца или в социально запущенной семье - дети почти поголовно получали "олигофрению" и их ссылали в коррекционные школы, а соваться к детям из нормальных семей побаивались. Теперь вовлечение родителей в отыскивании у ребенка диагнозов позиционируется как продвинутость и забота, так что в низах по-прежнему популярна олигофрения, а у остальных - СДВГ.

А мне вот приходило в голову провести как-нибудь эксперимент с врачами и педагогами. Дать им две групп сверхактивных детей, которым другие уже выставили какой-нить диагноз, вроде СДВГ. Про родителей одной группы ничего не сообщать, а про про родителей второй группы сообщить, что это дети членов правительства (племянники президента и премьера :)). Причем отчет о том, у кого из детей есть СДВГ чтобы был написан письменно.
Вот бы мы и посмотрели как те же самые врачи, психологи и педагоги запели бы.

Так ведь я не спорю.

Очень хороший пост - согласна с тобой.

Я больше скажу: в Израиле полно реклам: "Если у вашего ребенка проблемы с концентрацией внимания - приводите его в нашу частную клинику".
А это большие деньги!

Ого, спасибо!

не знаю на сколько не пидагогичен ремень, но ретолин подавляет волю и мешает развитию ребёнка... Это факт. В некоторых европейских странах он запрещён, потому что приводит к дегродации.
Нам в школе приподавали психологию и однажды возили в 2е больницы, сначало в пансионат для детей отстающих в развитие (попрасту даунов), а потом в поликлинику для детей проходяших профилактические лечения от послетствий ритолина.... Так вот это-морг.
Вы можете себе представить поликлинику где находятся более 200 детей (!) и при этом стоит гробовая тишина?
На мой взгляд, чтоб у ребёнка энергия не била не вовремя его нужно занимать спортом, играми и т.д, а не усаживать на весь день перед телевизором, как это к сожелению принято делать в Израиле.

Мрак!

весь мрак в том, что у нас это прописывают врачи (!) а родители довольны (!)...
Замкнутый круг ...

Почему после "прописывают врачи" стоит восклицательный знак интересно, или прописывать должны дворники?
И как много вы видели довольных родителей, у которых ребёнок риталин принимает?

ОФФ. Кстати, если вы наберёте текст сначала в ворде (это одна из возможностей), то можете исправить орфографические ошибки, тогда ваши тексты будет проще читать.

Причем "с легкостью прописывают". Вот прямо так семейный врач раз - и дал рецепт на риталин.

Это такая страшилка, а риталин - пугало для тех, кто не в теме, но очень хочет сказать ай-яй-яй и поосуждать. Никаких подтверждений страшилкам про последствия и лёгкости выписанного риталина нет. Но людям их и не надо.
И врачи негодяи и учителя сволочи, и родители хреновые, потому что слово Риталин - часто встречается именно рядом с проблемой и вызывает определённые ассоциации, и чаще всего именно у тех, кто с этим не столкнулся, но мнение имеет. Нафига им правда, если "все говорят"?

Вообще есть некоторые темы, по которым почему-то люди рвутся высказаться, даже если ничего не знают. С такими я обычно не дискутирую, потому что смысла нет. Вот как этот автор про "с легкостью прописывают". Уж не знаю, какую она там психологию и где учила (меня потрясло "с задержкой умственного развития, попросту - дауны"), надеюсь только, что она не практикующий психолог.

Там всё просто - и дауны, и выдача лекарства, и мнение по теме.
Я таки надеюсь получить название больницы, если она в Израиле - лично туда съезжу, что бы убедиться, что там за тишина и как это связано с риталином.

интерестно, а вы хоть одного ребёнка принимающего этот припорат встречали?
Я конечно не врач и наверняка в этой проблеме на вашем уровне не разбираюсь, но своё мнение основываю на конкретных примерах, коих к сожалению достаточно.

Можно сказать? Риталин - это лекарство, и как у любого лекарства, у него есть побочные действия. Весь поинт в том, чтобы оценить, чего больше, пользы или вреда.
Для начала про ADHD... да, есть дети, которые "перерастают", но 50%-60% продолжают жить с расстройством и дальше, во взрослой жизни, особенно если не получают лечение. По статистике 5-10% детей страдают ADHD. В детстве это выражается в нескольких симптомах: нарушение внимания, гиперактивность и импульсивность ( вторые 2 - не обязательны,1 - обязателен). Есть тесты, которые это проверяют ( ребёнок не усидчивый и не может сосредоточиться на протяжении долгого времени (в сравнении с детьми своего возраста). Это дети, которые не могут "собраться", теряют вещи, не могут закончить задание. Про гиперактивность надо объяснять? (+может идти вместе с агрессивностью).
Импульсивность - это один из "тяжёлых" симптомов,потому что тяжело лечится, дети не могут отложить на потом сиюминутные желания. Думаю, не надо объяснять, как это выглядит в школе, и как мешает и ребёнку, и окружающим. Что чувствует ребёнок, который получил нихшаль не потому, что он не знает материала, а потому что он не может досидеть до конца экзамена, не может дорешать задачку, не потому что тупой, а потому что не хватает концентрации внимания? Что чувствует ребёнок, когда понимает, насколько он отличается от других?
Подростки и взрослые с ADHD чаще попадают в тяжёлые аварии. Намного чаще употребляют наркотики, как self treatment, чтобы успокоиться. Риталин в разы снижает употребление наркотиков в подростковом и взрослом возрасте. Взрослые с ADHD гораздо чаще разводятся и гораздо чаще оказываются уволенными с работы, их жизнь очень тяжела и неразмеренна, есть этапы, когда это очень напоминает расстройство личности Borderline, разница в том, что люди с ADHD понимают, что у них проблемы, могут описать, что они чувствуют, а бордерлиним просто обвинят других. (человек с ADHD скажет "Меня уволили, потому что я не умею держать язык за зубами, и не сделал то, что сказал начальник", borderline скажет : "Начальник - козёл, не оценил меня". Как уже сказано, ADHD - это не проблема школы, а проблема человека и чаще всего на всю жизнь, если не лечить, результаты могут быть нехорошими...
В тесты для постановки правильного диагноза углубляться сейчас не буду, но поверьте, это не легко, и не быстро, чтобы просто так выписать риталин.
Риталин повышает уровни допамина, время Т1\2 - 2-4 часа, после которого наступает пик активности. ( поэтому твоя ученица, кируля, так себя ведёт ), есть SR i long acting (действует 8 часов).
Побочные явления: у 5% снижение аппетита, потом правда вечером есть rebound. Пониженное настроение, (редко - наоборот, приподнятое), тики ( если не сеьёзные, лечение не прекращают). ТО о чём вы говорите, побочное явление , когда дети становятся похожими на зомбиков - очень редкое, и является показанием к прекращению препарата.
Риталин не повышает уровни допамина так, чтоб спровоцировать психоз, это говорит скорее о неправильно установленном диагнозе ( подозреваю, что это то, что вы видели в больнице в Нес-ционе. )
Я не знаю, что вы учили в школе по психологии, но одно из двух - или вас учили плохо, или вы плохо учились. (Если у вас возникают вопросы по поводу моей квалификации,я не врач, я медсестра, с BA Тель-Авивского у-та и полуторогодовым курсом психиатрии в Рамбаме, работаю в психиатрической клинике, смею предположить, что немножко в теме.)

Спасибо за лекцию, вы действительно специалист, однако я бы хотела заметить, что не отрицала пользу Ритолина, а просто подчеркнула что в Израиле его зачастую выписывают без необходимости (пусть это будет моим субъективным мнением). Остаётся только надеяться, что что нуждающиеся в лечение получат должный уход, а здоровых не станут залечивать до смерти.

Ну, вот видите, не всё безнадёжно, вы меня даже порадовать сумели тем, что умеете кое-что слышать. И даже при этом уменьшили количество ошибок в тексте. Можете, если постараетесь.

да ладно, не все же учились в школе в России и знают русский). Я на иврите с ошибками пишу, стыдно, но что делать, школу и непрочитанные книги не наверстаешь).

Я тоже не образец грамотности, хотя и училась в России, но во-первых я не горжусь тем, что я пишу с ошибками и не важничаю, говоря, что меня мол в детстве ритОлином не докормили, из-за этого я такая. :))А во-вторых, когад я пишу на иврите, то пишу в ворде, что бы хотя бы свести на минимум количество ошибок. И опять же - видите, девушка вполне умеет делать тоже самое. Если постарается.
Я ещё припоминаю как-то у автора журнала был пост на тему, что человек пишущий настолько неграмотно и не пытающийся уменьшить количество своих ошибок/опечаток просто не уважает тех, кому это читать придётся.

Было. Все правильно. Продираться - сути не поймешь.

Я просто почитала, что девушка учила психологию в школе, знания оценила, и уменьшила уровень притязаний, понимая, что иногда вот запомнит кто-то слово ритОлин и всё - вся память загрузилась:).

С этим комментарием полностью согласна).

Да всего человек 20 таких детей, принимающих этот прИпОрат встречала. И плюс к ним несколько взрослых, одна их тех самых взрослых является специалистом по работе с такими детьми.

Не подскажите название больницы, в которой проходят лечение дети с последствиями риталина? Очень уж много я слышала страшилок на эту тему, только ни одной подтверждённой.

с детьми вообще-то лучше всего валиум. они тогда не то что сидят тихо, а вообще спят, как ангелы.
ужоснах, короче. параллельная реальность, причем из поколения в поколение...

Именно.
Почему у бедных много детей? А как им иначе развлечься?

Кстати, хотела спросить, пригодился словарик или нет?

я его оформила, распечатала, положила на "лобном месте" на станции. разобрали в один миг:))))

Простите, что вмешиваюсь: какой словарик? Я тоже хочу!

2 странички амхарско-иврит разговорника на больничную тему.

Да. Мне не пригодится :)

У моей подружки был такой ребёнок. Если оставить его на минутку на кухне - мог мигом все крупы вытрясти на пол. . . Порола. . .
Бросила работу, лет до десяти сидела дома (с двумя, но второй как раз тихий). Сейчас ему двадцать пять - отличный парень!

А как прошло? Перерос?

я там немножко написала, почему оно "проходит". Не проходит: люди просто взрослеют когнитивно, эмоционально, психологически, и могут справиться с симптомами. Ну не будет же взрослый человек рассыпать крупу. Вместо этого он будет, например, решать задачи и при этом слушать музыку и танцевать. Слушая других - делать еще три дела, но оставаться при этом вежливым и приятным. Ему быстро будет становиться скучно, но он не покажет этого другим. Он будет очень деятелен и вид деятельнсоти будет часто меняться. Пять минут он сосредоточенно чинит выключатель, потом - стоп, и он полчаса решает задачу, потом - стоп, и он пишет компьютерную программу. И так далее. В общении - вполне может быть приятным и даже очаровательным человеком, интересным собеседником, спонтанным и легким на подъем. В быту - нужно уметь с этими особенностями считаться, иначе можно с ума сойти и его свести.

Можно сказать и так. . .
Но ломала она его по страшной силе. Водила за ручку до школы и обратно, сидела рядом - уроки заставляла делать. Посуду у неё парни моют, картошку чистят. Заставила идти в железнодорожный техникум (ломался, не хотел) - убеждала, воспитывала. Меры предпринимала, чтобы поступил. . .
Муж сильно не вмешивался, но был на стороне матери. Он, хоть и дружен был с зелёным змием, но парни не смели голос на мать повысить.
А когда сыну было 15 лет - ушёл из семьи. И остался наш гиперактивный за старшего. То ли это, то ли время пришло, но парень стал внимать матери: послушно зубрил экзамены в школе и к техникуму, поступил. Ходил в школу на собрания к младшему. Пошёл работать - на рынке помогал торговать.
А когда стал учиться - обнаружилось, что толковых и активных парней уважают. Тут он и развернулся - и в студенческом профкоме, и ещё где-то, по конференциям ездил, с преподавателями за ручку здоровкался. И продолжал работать.
Сейчас твёрдо стоит на ногах, дом строит, институт на следующий год закончит (за который платит сам). С домом, конечно, родители помогают (папаша потом вернулся, но авторитет уже потерял).
Подруге хороший врач сразу сказал: "Мамашка, хотите вырастить его путём - бросайте немедленно работу и водите за ручку".
Так и вышло.

Я не поняла - был врач прав или нет?

Думаю, что прав.

писец, семья этой ученицы являет собой буквальную реализацию анекдота:
Начало не помню. Врач пописал ей успокоительные. Теперь у нее 13 детей, но ей на это пофигу!

И не напрягает ведь ученицу, что ее родственники, по ее же словам, с головой не дружили, зато плодили детей. Она вот тоже не дружит, но все равно плодит. Подозреваю, что и внуки с правнуками, продолжившие цепочку тоже ни на какие мысли не натолкнут:(

Я тоже вспомнила этот анекдот, но как оказалось - это жизнь.

А я псих в противоположную сторону. Выбросила прописанные сироп для аппетита и "витаминки от нервов" - и выращиваю безмедикаментозного стройного живчика. Не без опасений, но, ттт, судя по результатам - вроде не ошиблась.

Пусть все будет хорошо.

Риталин-простой выход. Я для своей младшей чего только не делала, школа морально давила в сторону риталина, мы сопротивлялись, прошли кучу всего. В этом году сменился директор и все успокоились, мы объяснили проблемы девочки и пока прессинг прекратился.
А у старшей дочери в школе в прошлом году дети-старшеклассницы устроили забастовку против риталина, и многие учителя детей поддержали.

Надо же!

А что, у учителей есть медицинское образование, что они могут быть "за" или "против" риталина? По-моему, каждый должен заниматься своим делом в соответствии со своей квалификацией. Считаю неприемлимым, когда учитель говорит: "Мне кажется, что вашему ребёнку нужен\или не нужен риталин". Он может сказать что-то вроде : "У меня на уроке ребёнок неусидчивый, неспокойный, несосредоточенный, может показать специалисту?"
Можно ещё устраивать забастовки, например, против использования инсулина у больных диабетов. А знаете, какие побочные явления бывают у лекарств от рака? Тоже можно не лечить, а бастовать. Бред какой-то.
Кто сказал, что риталин - это просто? Что проходит родители и ребёок до того момента, пока ставится диагноз и назначается лечение риталином? И проверок далеко не одна...
Риталин - это не принудительное лечение, кому не подходит - не принимайте\не давайте своим детям, какие проблемы?