prokhozhyj: Вопрос по биологии :)

Вопрос по биологии :)

Грядущей Школьной Биологической олимпиаде МГУ посвящается.

Один из видов крупных приматов тратит массу времени и энергии на то, чтобы обучить своих детёнышей ходить и говорить. Достигнув успеха, эти приматы тратят ещё больше времени и энергии на то, чтобы заставить детёнышей сидеть и молчать. Каков может быть адаптивный смысл подобного поведения?

P.S. Вообще-то это – побочный продукт последней (издыхательной) стадии составления варианта Олимпиады в 198^{каком-то-там} году, © Д

дъ Мих

й.

(Добавить комментарий)

	supergad@lj 2006-02-28 08:55 (ссылка)
	;0)) а потом ждать, когда у них появятся свои детёныши, которые им за всё отомстят ;0)) (Ответить)

bleucoeur@lj
2006-02-28 12:06 (ссылка)

о! знаю...сначала взрослые опятные приматы тратят время, чтобы научить своих детенышей ходить и говорить. таким образом детеныши становятся более подвержены разным опасностям окружающей среды( напр, злобный уставший примат из соседней вольеры). т.о., приматы-родители смотрят как их потомство будет выживать - кого не замочит злой примат-сосед, кто не застрянет на каком-нибудь дереве или не брякнется оттуда, в общем, самые приспособленные! - того и будут воспитывать и наставлять на путь истинный.

(Ответить)

	harmonoisit@lj 2006-02-28 18:58 (ссылка)
	Ну, насчет "учат говорить", это еще вопрос. Вы не читали случайно "The language instinct" Стивена Пинкера? (Ответить) (Ветвь дискуссии)

	prokhozhyj@lj 2006-03-01 03:11 (ссылка)
	Однако выросший в безъязыковой среде говорить всё же не будет... (Ответить) (Уровень выше) (Ветвь дискуссии)

harmonoisit@lj
2006-03-01 21:08 (ссылка)

А котенок, которому на время забинтовали глаза, не будет потом видеть. Но это не значит, что Солнце обучает котенка видеть. Просто для того, чтобы включилась врожденная функция, нужен внешний триггер. И уж всяко, ребенок усваивает язык совсем не так, как учат языки взрослые.

(Ответить) (Уровень выше)