| Comments: |
окстись чтобы это слово не значило
Da ladno.
Ty mne, Petya, vot chto skazhi. Est' u tebya 13 gir'. Esli lyubuyu iz nikh ubrat', ostavshiesya mozhno razlozhit' na dve kuchki po 6 gir' odnogo vesa. Zadacha (7 klass): verno li, chto vse giri odnogo vesa?
Ya uzhe: (1) Proizvela na giryakh privedenie k treugol'nomu vidu (t. e. naglyadno, nichego ne vypisyvaya), obsuzhdaya edinstvennost' resheniya; (2) Alternatively, dokazala, chto raznost' mezhdu vesami lyubykh dvukh delitsya na 2**n pri lyubom napered zadannom n.
No est' zhe kakoj-nibud' neprotivnyj sposob, a? Mladshie shkol'niki znayut vsyo.
1. Оказалось, что я не в состоянии сейчас ничего придумать, что - по разным причинам неудивительно. Надо школьника спросить какого-нибудь. 2. Еще будучи младшим школьником ненавидел задачи с гирями. 3. Кто это такое придумал для седьмого-то класса? 4. Ты - голова. 5. Завтра Концевича спрошу за обедом. Пусть академик свое слово скажет.
И сам подумаю.
Al'tshulerovcy pridumali, a oni ne zveri. Skoree, my kozly. Koncevichu privet, a Kate, Kate MILLION privetov. Ona nasha spasitel'nica, i pritom khorosho vyglyadit.
Катю видел вчера, не знаю увижу еще или нет. Сын у них замечательный - меня не боялся почти сразу.
Dano 13 vektorov (kazhdyj iz odnogo 0, shesti 1 i shesti -1). Nado dokazat', chto oni proozhdayut Z^12. Dostatochno dokazat', chto po modulyu dva oni porozhdayut (Z/2Z)^12. Po modulyu dva 1=-1, i utverzhdenie ochevidno.
Privet, Dima
Вообще не обязательно предполагать целочисленность весов гирек, кажется. Вопрос был не о том - как решить задачу, а о том - как бы ее решил семиклассник. Я давно был семикласником и не смог ответить. Мне кажется - они там перебрали эти альтшулеровцы.
Tak i ne nado predpolagat'. Uravneniya vse ravno iz Z^13.
Esli vse zhe predpolozhit', to ehto zhe mozhno pereskazat' tak: iz lyubykh 12 gir', gir' s nechetnym vesom chetnoe chislo. Poehtomu ili vse giri s nechetnym vesom, ili vse s chetnym. Dal'she po indukcii. Indukciyu mozhno tozhe ubrat', skazav "voz'mem kombinaciyu s naimen'shim maksimal'nym vseom". Ehto vse semiklassniku ob'yasnyaetsya. A vot kak ob'yasnit', chto vesa mogut byt' necelymi, ya ne znayu. V golovu prikhodit tol'ko argument s opredelitelm, no ehto slishkom slozhno.
Privet, zdes' ne khodyat kommentarii vovse. Navernoe, i k tebe ne pridet. Ya zabyla skazat', chto po usloviyu giri celochislennye (inache by ne pokatilo pro stepeni dvojki). Misha mne prislal bolee priyatnoe reshenie po indukcii, chem u menya bylo, no tozhe slegka zubodrobitel'noe dlya malen'kikh. Ne znayu, chto i dumat'.
![[User Picture]](http://lj.rossia.org/userpic/83636/2147484500) | | From: | xyu@lj |
| Date: | November 12th, 2002 - 02:56 pm |
|---|
| | | (Link) |
|
Юля ти шо? а ну расказуй шо за хуйня
Ehto Men' (opechatka). O. Men'. Ego ubili.
| From: | some@lj |
| Date: | November 12th, 2002 - 11:03 pm |
|---|
| | | (Link) |
|
Ну, Юля, его же не стало 12 лет назад. А друзей у него до сих пор есть. Чего это Вы? Нечестно. | |